济宁金乡县十大全封闭式叛逆孩子厌学矫正学校实力推荐

一、济宁金乡县十大全封闭式叛逆孩子厌学矫正学校实力推荐

1.山东济宁启德教育:是一家针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。

2.山东济宁德善美叛逆管教学校:配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。

3.山东济宁心种子教育:专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式。

4.山东济宁志和教育:作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校，办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

5.山东济宁思诺行教育:专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理，加以行为、心理等教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

6.山东济宁慧诺特教育:遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。

7.山东济宁启思教育:是由华中师范大学素质教育研究中心和著名教育学家创办，坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。

8.山东济宁大正青少年素质学校:是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。

9.山东济宁新叶教育:针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年，进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。

10.山东济宁爱德思睿教育:对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事，是一家口碑不错的叛逆期孩子改造学校。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪一家要根据孩子情况而定。

二、选择山东济宁启德特训学校的优势

济宁启德是一家正规的青少年叛逆特训学校，一直致力于"问题"青少年的心理健康和行为矫正的研究与实践。进行科学的心理辅导、思想教育和文化补习。针对青少年戒网瘾、沟通障碍、脾气暴躁缺乏自信等行为偏差和心理异常等不良思想行为习惯，教学透明，可远程视频监控，家长若不放心可以住校，帮助孩子走出困境，健康成长。

1、实施了24小时不间断的远程视频监控系统，这一举措赋予了家长实时洞察孩子在校生活的窗口，确保办学过程的完全透明化。除却深入的心理辅导与行为习惯的积极调整外，学校亦高度重视文化教育，严格按照教学大纲同步推进文化课程，旨在保障孩子在纠正不良行为的同时，学业亦能稳步前行，无缝衔接。

2、倡导师生共融的生活方式，通过同吃同住，构建了一个无界限的温馨教育环境，这不仅加强了师生间的情感联系，更为孩子的在校安全与健康成长筑起了坚实的防线。

3、济宁启德叛逆学校所采用的这种全方位、多维度的教育模式，其核心在于通过严谨的管理与专业的引导，激发孩子自我反思的能力，使他们能够主动面对并解决自身存在的问题，从根本上扭转叛逆态势，重塑健康向上的生活观念。

4、济宁启德叛逆学校与家长之间建立了紧密的沟通与合作机制，鼓励家长全程参与孩子的成长旅程。定期开设的家长课程，不仅增强了家长的教育意识与能力，还促进了家校之间的深度理解与支持。

5、在孩子入校初期，虽然前两个月家长无法与孩子直接见面，但借助远程视频监控、家长微信群及心理老师的专业协助，家长仍能与孩子保持紧密的联系，这一特殊安排对于帮助孩子快速适应新环境、实现心理重塑起到了至关重要的作用。

三、山东济宁启德特训学校温馨提示

导致青少年游戏成瘾的心理原因有这些

青少年游戏成瘾是很多父母关注较多的难题，游戏成瘾能让一个勤奋好学的孩子一瞬间沉沦，能让一个爱分享的孩子沉迷于小小手机里面，能让孝敬乖巧的孩子悖逆爸爸妈妈，可以说，针对目前的青少年，游戏成瘾彻底便是百害而无一利。

一切上瘾个人行为的后面都是有更多方面的心理状态缘故，那麼青少年怎么会游戏成瘾呢?我们一起来看一下：

1.亲子教育不合理

有一些爸爸妈妈常常在家里争吵，忽略了对孩子的文化教育，也有的爸爸妈妈常常忙碌工作中，她们有的把孩子交给老人们文化教育，年龄本就大的老人哪明白如今孩子的心理状态，更为不明白怎样文化教育，这便会造成亲子互动间的影响愈发生疏，也有的爸爸妈妈索性把孩子放到寄宿制学校，长期欠缺爸爸妈妈合理守候的孩子，一触碰游戏，便会深陷游戏全球中，为此来获得满足感.成就感。

2.脱离现实

依据调研，绝大多数游戏成瘾的孩子，她们在实际中的具体情况是特别不行的，如爸爸妈妈关联欠佳.家庭环境不太好.本身考试成绩较弱等，越在现实生活中无法得到的，通常越想在虚幻世界中去得到。

3.心高气傲心理状态

有的青少年一开始还不知道有游戏这东西，但学生们谈起时，使他发生了好奇心，因此逐渐触碰游戏，玩着玩着就上了瘾，在平常与同学们的说大话中，还隔三差五能显摆一把游戏级别。

针对青少年游戏成瘾，在这里提议父母们，好好地关注一下孩子，看一下孩子对游戏成瘾的水平，假如确实比较严重的，可以求助于专业人员的协助。