绍兴十大附近口碑好的自闭症训练干预机构
机构:东方启音语言训练机构 时间:2023-02-10 14:28:06 点击:55
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儿童启知认知训练
★教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★课程模式:30分钟一对一
★科学原理:应用行为分析学
★课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
★课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教
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1.东方启音康复训练机构
2.康语自闭症治疗中心
3.知来游戏儿童训练机构
4.小海龟障碍儿童康复机构
5.星语星愿儿童干预中心
6.昕月飞扬儿童康复中心
7.小天使儿童训练机构
8.七色光自闭症康复机构
9.小米熊儿童学能训练中心
10.恩启儿童抗汛训练机构
以上实时政策/入学信息,请以各培训机构官方通知为准,本文仅供参考,不作培训规划指导,欢迎在末尾评论/交流。
告诉你3招教孩子讲话
言语发展对儿童的认知能力发展非常重要,同时亦影响他们的情绪及社交能力发展。家长提供丰富的语言环境,根据「由简单到复杂」的原则教导儿童说话,有助其言语发展。
1.鼓励儿童说话
给予机会:多给儿童表达自己的机会,耐心聆听和猜想他要表达的意思。不要让其他人代他说话。
态度积极:采取正面及积极的态度,不要因儿童不说话而奚落或怪责他。
轻松生动:与儿童说话时声线要柔和,音调宜抑扬顿挫,让他觉得说话是一件轻松有趣的事。
2.完整句子表达
2岁告别儿语:家长用儿语跟幼儿沟通,有助建立良好的沟通关系。但到孩子两岁左右,家长应减少儿语(如叠字),并多跟他说不同的字汇,为他学习言语沟通作好准备。
正确示范:家长说话时要慢而清楚,面向儿童,让他可以看到你嘴唇的活动,有助儿童学习正确发音,咬字更准确。
扩充句子:如儿童已能运用简单句子表达意思,家长便可加入更多的词汇,一步一步由少至多、短至长,扩充句子,促进儿童的表达能力及词汇运用。
3.耐心等候回应
多耐性:有时候,儿童说话重复、断续、不清楚,家长需要有多些耐性,不要打岔,耐心等候他说完才表达意见。
多聆听:家长可订立优质亲子时间,每天抽出一些时间给予孩子特别的注意,专心聆听他的说话。
多回应:家长可运用「唔…」、「嗯…」,来表示你正留心他的说话,亦很想继续听下去。当儿童知道你很留心听他说话,便会更乐意与你分享。言语服务中心提醒家长们,每个儿童的言语发展步伐都不一样,如果儿童两岁还完全不会说话,三岁时说话仍省略了很多前音,便要尽快谘询言语服务师,寻求解决方法。
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