贵阳云岩区不错的十大叛逆教育学校精选名单一览

一、贵阳云岩区不错的十大叛逆教育学校精选名单一览

1.贵州贵阳弘扬素质教育学校

是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

2.贵州贵阳正苗启德特训学校

青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色的专业教育咨询机构。

3.贵州贵阳启善素质教育学校

是一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任，专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校。

4.贵州贵阳环帝叛逆特训学校

主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴 力倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

5.贵州贵阳善聆叛逆教育学校

面向全国招收有网瘾，早恋，叛逆，厌学逃课，自卑自闭，奢侈消费，*倾向，心理人格异常，打架斗殴，亲情冷漠，自理能力差，与父母老师沟通困难，离家出走等叛逆的孩子。

6.贵州贵阳正德青少年特训学校

是一家专业从事问题青少年心理教育行为矫正引导教育以及培养孩子感恩教育的专业机构。

7.贵州贵阳孔德青少年特训学校

专业针对叛逆问题少年，学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。

8.贵州贵阳弦歌青少年素质教育学校

是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。

9.贵州贵阳雷鹰叛逆特训学校

提供全封闭军事化管理，针对叛逆、厌学、早恋、网瘾等问题孩子进行教育和转化，占地面积较大，有较多的班级和教职工，累计结业学生众多。

10.贵州贵阳新起点励志教育学校

作为一家专业的叛逆青少年素质教育学校，以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导模式，特色教育教学、感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。

二、选择贵州贵阳弘扬特训学校的优势

1、一对一心理辅导

心理老师会用专业的知识引导孩子探索内心，找到叛逆的根源，从思想上对孩子进行引导、指导，帮助孩子在思想上转变。

2、军事化训练管理

军事化训练提升孩子的意志力，为孩子未来的人生发展和成长提供帮助，孩子在经过一系列训练后，也能够怀有一颗感恩的心和正能量的心。

3、不良行为习惯矫正

从小事做起帮助孩子塑造优良的行为习惯，矫正孩子自身不好的言谈举止，在每日行为习惯养成持续的累积中让孩子逐渐转变。

4、室内外拓展训练

引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观、世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能。

5、文化课辅导助力

安排专业的文化课老师进行文化课辅导，在改变孩子不良行为习惯的同时，辅以文化课程的学习以及音乐、绘画、书法等课程培养孩子学习兴趣。

三、贵州贵阳弘扬特训学校温馨提示

1、青春叛逆期的孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，并不是他们不懂得父母的辛苦和付出，而是他们希望和父母保持同等的姿态，他们固执地认为：自己已经是成人，并不需要父母不断地督促和管教，应该被尊重。然而这并没有得到父母的认可，所以他们采取抵触和不沟通的态度面对父母。

2、教育的一些书上经常说“教育孩子的时间性很强，就那么几年，过了时间将无法挽回，花再多的精力去弥补也毫无意义。”孩子小时候，父母没有以身作则、言传身教教育好，现在大了，想管，不好管啦。董卿说过一句话：要想孩子成为什么样的人，自己首先要成为什么样的人。父母给孩子做好榜样，用榜样的力量去影响孩子，让孩子慢慢改变。

3、青春期这个时期的孩子，格外渴望得到父母的认可和尊重，也很在意自己在家庭中的地位和价值。所以家长要懂得适度放权给孩子。让孩子参与家中他能理解的事情的决策，比如出去玩，征求孩子的意见；给孩子买文具，让孩子自己挑选等等，让孩子感受到你对他的重视和信任。

4、幼儿在平时的情绪一般很不稳定的，极其容易发生变化。大家知道，情绪有着两极对立性，如喜与怒。但是幼儿的情绪常常在短时间内快速转换，并且总是很激烈。比如，当孩子由于得不到心爱的玩具号啕大哭时，这时候如果成人用说教的方式让孩子不要哭，可能会无效。因为情绪激动的孩子会沉浸在自己的世界中，成人说的话完全听不进去。

5、最后、站在孩子的角度看问题。家长把自己想象成孩子，设身处地的替孩子们着想。从自身上要理解孩子。当孩子想*、想自己做点什么的时候。不要马上否定他们，给与他们不好的评价。要分析问题的出现的原因，然后和孩子一起面对，或者一起商讨。如果实在商讨不了，可以尝试运用变通的思维去解决。其实道理清楚了，他经历过了，他自然会收获成熟。