南宁少儿编程培训老师哪个最好

随着AI的快速发展，人工智能已经开始融入我们的日常生活，编程教育越来越受到重视。今天小编主要给大家分享为什么要从小培养少儿编程，希望对你们有帮助!

目前，浙江、重庆等地区，对于中小学编程教育都十分看重，重庆要求3-6岁小学的编程教育不应少于36小时;浙江省将信息技术(包括编程教育)作为一门课程，并将其纳入高考科目。

前央视主持人、著名互联网投资者张泉灵曾经说过:“如果孩子将来不会编程，他将失去与机器世界互动的能力，也将失去创造人工智能的能力。在这种情况下，十年后，不会编程的孩子可能会像现在不会说英语的孩子一样。”

编程教育应该从小开始，让孩子赢在起跑线上，最好让自己的孩子先接触编程，让他们在好玩的游戏中提高自己的编程能力。

孩子们通过有趣的学习陪伴，自然就会掌握游戏中的编程知识，这不仅符合孩子的天性，也足以使他们在未来激烈的竞争中不落后于他人。

那么孩子多大开始学习编程?事实上，幼儿园的大班就可以让孩子们接触电脑，但是很多父母担忧孩子们每天都玩游戏，对游戏上瘾。父母应该在孩子玩游戏的过程中，要正确引导孩子玩游戏，正确引导他们如何玩游戏。

在学习之前，父母应该先了解孩子的兴趣，有兴趣的话，什么时候都可以学习，如果不感兴趣，别说一个孩子，就是成年人都不愿意学习。

其次，如果没有基础，建议先学习图形化编程，推荐使用scratch，然而，仍然需要有专门的老师来教，有人带，学习更容易。也可以从机器人编程学起，乐高EV3机器人编程属于模块化编程，非常适合零基础孩子入门，进一步则可以学习VEX机器人，编程语言是比C语言简单的EasyC。

所谓“编程思维”，就是“理解问题——找到路径”的思维过程。模式识别,找到相似的模式，有效地解决分割问题。这是至关重要的。识别模式意味着新问题变成老问题。我们在经验库中寻找相似的问题和解决方案，并应用该解决方案。识别的模式越多，解决问题的速度就越快。