十大高三集训冲刺班

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怎样提高 高中 数学教学成绩

怎样提高高中数学教学成绩?提高教学质量是每一个教师都在思考的一个问题。每位教师都想取得优异的教学成绩。今天，给大家带来数学课堂的方法。

1.注重知识点的落实

首先，板书是比较直观的语言，所以每堂课的知识点，教师要精心设计板书，让学生一目了然。其次，知识点的讲解要有条理，一堂课上下来，不需要教师的提醒，学生就能讲出本堂课的知识要点，为达到这一目标，教师可以在每节课的最后几分钟让学生来讲讲本节课上了那些知识，从学生的回答中教师可以发现自己疏漏的地方，下节课要注意起来。

再次，为了完成知识点的落实，教师需要在课堂中多引入一些题目，当堂训练，及时反馈并巩固。最后，知识点要反复回顾。学生的记忆规律显示，不定期地回顾知识，学生根本就记不住所学的知识，所以，在一堂课开始后前五分钟可以用来抽查学生对已经学习知识的掌握程度，一方面可起到回顾作用，另一方面可督促学生课后回去记忆所学的知识。具体操作，可以是默写所学知识，小组内轮流批改，错的抄写几遍，教师监督，评出最佳批改学生和最自觉复习学生，给予鼓励和督促。还可以上课后让学生一个个站起来回顾已学知识。

2.注重分层教学

一个班级四五十个学生，基础不一样，学习能力不一样，那么，怎样让班级的学习达到最好，让不同水平的学生都拿到对他们自己而言最好的成绩?教师可以做的是：对基础差的学生注重常规的管理，这部分学生基本上是连最起码的作业都完成不了的。

对中间的学生侧重点应该放在提高他们的学习兴趣和学习主动性上，所以上课应该多关注。对于比较好的学生，给他们布置一些任务，一般是比较难的学习任务，有一定的挑战性，比方说进行一个探究活动，还有查找一些课外资料，等等。上课时候教师可以把分层次的学生名单带上，有意识地对不同层次的学生给予不同的关注。