汕头叛逆少年矫正学校新十大排名

孩子青春发育期会出现哪些主要表现？

1、自觉性。自觉性和依赖的矛盾使青春发育期的青少年在心理特征上最明显的主要表现是发生成年人感，青少年的*自主观念提高。如她们在生活中慢慢地不甘受父母太多的关照或干涉，心理状态易造成反感的心态;对一些事情是非曲直的分辨，不愿意遵从父母的建议，并有很强的体现自身想法的心愿;对一些传统式的、权威性的依据持异议，明确提出偏激的指责。

2、期盼倾吐。开放式与封闭型的矛盾让青春叛逆期的青少年必须与同年龄人，尤其是与异性朋友、与父母公平沟通交流，期盼别人可以打开内心来以诚相待。但这样的渴望找不着适合的倾述目标，许多孩子只能自我封闭，只述说在日记里或互联网上。又因为自尊，不肯被别人所了解，因此就建立既想让别人掌握又担心被别人知道的矛盾心理状态。

孩子玩游戏上瘾叛逆家长怎么办？

1、家长应该多与孩子沟通、交流。积极了解孩子的学习、生活状况，与孩子交朋友，营造一种宽松、和谐、*的家庭氛围，避免因为家庭不融洽而让孩子进网吧或者电子游戏室。

2、要注重给孩子多姿多彩的娱乐活动。培养孩子健康的兴趣和爱好。例如下国际象棋、听音乐、做运动等，使孩子们感到待在家里比游戏厅、网吧更加有趣和愉快。

3、鼓励孩子参与集体活动。小组活动中儿童不仅可以加强与同伴之间的交流与接触，提高人际交往能力，同时也可以锻炼意志、自我控制能力，促进心理健康发展。

4、父母的示范。为纠正儿童沉迷于手机游戏、网络游戏的行为，父母要通过示范的力量对儿童进行感化。

5、对已经沉迷于网游无法自拔的孩子。限定孩子每天玩游戏的时间，严格在规定时间内玩游戏、接触手机游戏；严格限制孩子的零用钱，不允许孩子有过多的钱去网吧、电子游戏厅。

汕头叛逆少年矫正学校新十大排名：青少年为了表现自己的“非凡”，他们就对任何事物都倾向于*的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的*存在，叛逆心理才由此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。那么家长应该如何应对叛逆的青少年孩子呢？

湘学青少年教育集团-专注于青少年转化教育，致力于解决：1、目标理想缺失问题：无所谓心理，2、学习类问题：厌学、逃学、失学，3、自我类问题：无自信、自卑、自闭，4、情绪类问题：焦虑、恐惧、抑郁，5、心理年龄问题：长不大、幼稚病，6、行为类问题：说谎、攻击、沉迷手机，7、青春期问题：叛逆、早恋、夜不归宿，8、成长类问题：抗挫力差、适应力差，9、人际交往问题：亲子、师生、伙伴，10、危机干预类问题：考试失利、灾祸，11、身体健康类问题，过度瘦弱或肥胖、身体素质差。

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