西安少儿编程

很多人在想，我的孩子适合学习儿童编程吗?在学习了儿童编程之后，它对未来有什么帮助?接下来就给大家讲讲少儿编程对未来工作的帮助，供你们阅读参考。

这个问题是至关重要的，有这种问题的家长已经意识到孩子学习编程是未来社会的大势所趋。

计算机科学家Edsger Dijkstra曾说:任何工具最重要和最困难的方面之一是对学习使用它的人在习惯上的影响。如果工具是一种编程语言，那么这种影响——不管我们喜欢与否——将成为一种思维习惯。

乔布斯:“这个*的每个人都应该学习编程，因为它教会你如何思考。”

马克·扎克伯格是社交网站Facebook的首席执行官。他有很多关于编程的名言:“do is better than perfect!”，这句话可以让你受益无穷。

比尔·盖茨是微软的创始人。他是个程序员。他和扎克伯格在同一所学校创业，从而创建了微软帝国。

伊隆·马斯克是电动汽车特斯拉的创始人，也是太空探索技术公司(SpaceX)的创始人。他从小就痴迷于科技，10岁时就开始编写改变世界的程序。

苹果首席执行官库克说:“学习编程比学习英语更重要。因为编程语言可以影响全世界70亿人。”

2014年，为了宣传一年一度的“编程一小时”，奥巴马亲自上阵。他声称，编程是美国的未来，他也撸起了袖子，露了两手。

越来越多的*意识到孩子学习科学、技术、工程、数学和艺术(steam教育)的重要性。世界上有超过24个*将编程作为他们最基本的学科。日本、韩国和欧洲很多，已经将少儿编程教育列入K12教学大纲或教学场景。计算机科学教育课程已在德国、英国、意大利、澳大利亚、新加坡等*实施。

在中国，2017年《人工智能》被正式写入政府工作报告。2018年，国务院总理“两会”再次强调人工智能给中国带来的历史机遇。教育部还逐步将少儿编制纳入中小学基础教育的必修课程。中国父母已经把儿童编程列入孩子未来的规划清单。北京和上海已经开设了少儿编程培训班，为6-12岁的儿童教授编程知识。

芬兰教育部长说:“未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者;如果他不懂，他就只能是一个用户。”编程是互联网、人工智能等高科技的基础和核心。在就业方面，牛津大学(Oxford University)的卡尔•弗瑞(Carl Fury)和迈克尔•奥斯本(Michael Osborne)发表了一份《未来就业报告》，指出:在未来几年，47%的就业岗位极有可能被人工智能取代。在未来，超过65%的小学生最终会从事尚不存在的工作。计算机编程是增长最快的行业之一，也是薪水最高的工作之一。

还有至关重要的一点:科学研究表明6-12岁正是孩子大脑发育的黄金时期，也是孩子从环境感知到逻辑联系的学习阶段。

孩子学习编程是改变世界的伟大想法，也是迈向世界的第一步!

【授课对象】

本课程适合4-6岁的学龄前儿童学习。

【课程目标】

了解机器人编程与人工智能的关系，通过教具制作机器人的身体，通过程序编写机器人的大脑。

【课程内容】

刷卡编程机器人课程——

我们在标准积木的基础上又加入了CPU、马达等电子元器件，让孩子设计搭建的机器人不仅能在外形上跟实物很像，还能进行刷卡编程。孩子设计搭建出的机器人不仅仅外形和很像，还能真的动起来。

图形化编程机器人课程——

以印刷电路板为主体，用螺丝、螺母和铝柱将电子组件连接，用图形化的、拖拉拽的、流程图式的编程软件给机器人进行编程。根据每次课的问题，老师引导每孩子完成自己的解决问题的方案。

人形机器人课程——

人形课程不再像单片机直流马达360度旋转运动，而是有16个伺服舵机相互协调控制，编程时想让机器人实现某个动作，必须考虑所有舵机的角度，合理性以及重心、摩擦力，提升孩子多方面思考群集运算能力。

【课程设置】

学习要求：工程机械——初级；编程——初级、刷卡编程；物理——初级；

【课程收益】

学习机器人编程能帮助孩子提升知识层面，能力培养和助力升学。