昆明高三封闭式培训机构

昆明高三封闭式培训机构：随着艺考政策的改变，对艺术生文化课的要求已经逐渐提升，因此一定要重视文化课的学习。对于艺考生来讲文化课的学习不同于普通考生，更加需要高效学习，因此想要找到一所合适的艺术生高考文化课辅导学校并不容易。小编经过对比与选择，总结了以下优质机构，家长及广大考生可以作为参考。

解决学习常见八大问题

基础薄弱型

动力不足型

情绪波动型

学习无效型

缺少思路型

一做就错型

粗心大意型

知识生疏型

1.高中常见的刷题误区

1、遇到会的很开心，遇到不会的还是自我逃避；记住：刷题不是为了证明自己会什么，而是找出自己不会的，然后解决。

2、下次遇到同类型的题目还仅仅停留在“似曾相识”的层面，却依然做不对；

3、长此以往，觉得是自己刷题不够，于是加大题量，搞得更累了，但效果依然不佳。除了上面常见的刷题误区之外，也还有其他的误区，比如觉得听懂了就认为自己会了，就不再刷题；笔记本、错题集记了基本，也整理得很漂亮，但却几乎不看。

2.高中复习指南

一、根据自己现有的学习成效和学习能力特点，综合其他学科的复习计划，以一周为一个时间单位，划分出化学科复习的用时和时间段。如果自己没有很强的自主学习能力，最好听从任课老师的复习建议，并根据任课老师的复习进度，定好每周复习的内容，保证达成复习目标。

二、在复习内容上依靠老师指导，但不依赖老师。立足于教材课本，把近期复习的知识点在课本上梳理一遍，寻找自己在高一、高二期间学习遗漏的知识点。由于 高一、高二阶段的学习属于知识形成性学习，知识点之间难免有联系不畅，孤立零碎的感觉。要通过现阶段的系统复习，让各知识点的联系畅通，网络支干脉络清 晰，用理解记忆代替机械记忆。

高考考生正面临着前所未有的压力和期待，自然地，高三党的心理健康也成了家长们最关心的事。我国心理学家根据国情和社会经济发展的需要，认为高三学生心理健康的主要特征应包括以下相互联系的八个方面:第一，智力正常。能正确认识自然和社会，头脑清醒，以积极的态度面对现实的问题、困难和矛盾，既不回避也不空想，所谓智力包括观察力、记忆力、注意力、思维与想象力以及各种操作能力等。第二，情绪反应适度。情感表现乐观而稳定，心胸开阔，对一切满怀希望，既不为琐事耿耿于怀，也不冲动莽撞，能保持平常心，以愉悦的情绪感染人。第三，意志品质健全。对自己的言行举止表现出一定的自觉性、*性、自控力，既不刚愎自用，也不盲从寡断;从生活实践注意培养自己的果断与毅力，经得起挫折与磨难的考验。第四，自我意识正确，有自知之明。自信，自尊，自重，也不自卑，不傲视他人;对自己的优缺点有正确的评价与要求;在前进的征途不断开发自己的潜力，以实现自己的理想和人生价值。第五，个性结构日趋完善。个性是一个人经常的、本质的和别人相区别的心理特点的总和。它包括心理倾向性如兴趣、意志、人生观等，以及个性心理特征如能力、气质、性格等等。