基础薄弱
基础不扎实,缺乏兴趣
机构:专业高中全科辅导学校 时间:2023-01-29 08:59:06 点击:32
苏州正规的艺考文化课培训中心推荐,带大家一起来了解下高考前期应当如何复习以及怎么提高成绩,那么高考复习应当避开哪些误区,高考复习如何规划?根据大家的情况,帮大家总结高考冲刺技巧以及高考培训班如何挑选,提醒同学们考试期间应注意哪些,高考复习常见问题帮助大家进行汇总。再帮大家整理高考复习知识点,进行合理有效的刷题,让同学们在复习中提高学习成绩。
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基础不扎实,缺乏兴趣
难以举一反三应用解题
自我复习效率低下
某一科目长期停滞不前
死记硬背,不会理解消化
需解决弱势科目低分状况
激发学生的学习动机,提高解决问题能力和回答能力。
根据学生的能力来教他们,找到适合自己的学习节奏。
针对学生的个性化学习需求,使学习成绩稳步提高。
俗话说,知己知彼,百战不殆。备考阶段一定要跟住老师的复习节奏走,老师经验丰富,对教材理解更深刻,能把各种知识点穿成线,这样才能指导我们更科学的备考。当然,在高考备考过程中,考生一定要清楚自己的缺漏、强项,抓紧查缺补漏,可以结合自己现在的时间以及各科学习的要求,给自己制定一个学习计划,然后每天严格按照计划去执行。
一、注意集中,记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
二、兴趣浓厚,如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
三、理解记忆,理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
高考复习要有自制力,自制力是指人们能够自觉地控制自己的情绪和行动,既善于激励自己勇敢地去执行采取的决定,又善于抑制那些不符合既定目的的愿望、动机、行为和情绪,自制的反面是任性,提高自制力就是提高我们处理事情的理性,网线拔掉、手机上缴、小说漫画放火烧……你自己看着办,这个有点绝,反正最后你得的好处最多,面对考试,紧张、焦虑是正常的心理反应,适度的焦虑也有助于取得较好的学习成绩,考生若在复习中感到压力过大、止步不前,可能是遇到了“疲劳期”,“疲劳期”容易出现在那些对高考赋予太多意义、自我期待过高的考生身上,考生要学会关注并善待自己的情绪,将情绪状态转换成文字,这样能有效缓解焦虑、冲动与不安。