银川少儿编程学习班

知识既不是儿童自己产生的，也不是外界灌输的，知识源于儿童和世界之间的活动。 今天小编主要给大家分享小孩从小学编程合适吗，希望对你们有帮助!

让孩子学习编程是成为码农?不，在大多数家长看来，学习编程是为了培养程序员的行为，但事实并非如此，乔布斯说，“学习编程是因为编程教人们如何思考和创造。”前芬兰教育部长说，“将来，如果你的孩子懂编程，他将是未来世界的创造者。”生活中到处都有编程，智能手机、平板电脑、流行游戏软件等已经让孩子们接触到编程。 将来，越来越多的工作可能会被人工智能机器人取代，你可能会开始担心:未来是一个人工智能的时代，不会编程，可能会被淘汰，那我的孩子应该如何学习编程?

今天，我们回顾领先教育者的教育准则，为儿童学习编程提供有益的支撑。

让·皮亚杰是现代最伟大的儿童心理学家之一，被誉为继弗洛伊德之后最伟大的心理学家。正是因为他的认知理论奠定了第一代图形编程LOGO语言的基础，随后是有了Scratch语言、人工智能、互联网、有了美国的电脑从娃娃抓起运动，以及当今中国各地的少儿创客作和软件编程，客观上推动了STEAM教育的蓬勃发展。

皮亚杰的突出之处在于，他是第一个提出儿童的思维方式不同于成人，他还将儿童理解世界的过程分为四个阶段，每个阶段在本质上是不同的。

1.儿童的知识是由他们自己建立的

人们普遍认为，儿童的知识是由家长或老师传授的，也是传授得到的。皮亚杰告诉你：每次你告诉孩子答案，就剥夺了他们学习的机会。换句话说，孩子是主动的知识建构者，而不是被动的接受者。孩子们的想法不是外来的，而是他们自己创造的。

2.儿童的学习是通过活动来完成的

目前，我们的主流教育方法仍然是学生坐在教室里，老师教授和传授知识。早在半个世纪前，皮亚杰就指出儿童的学习是通过活动来完成的。知识既不是儿童自己产生的，也不是外界灌输的，知识源于儿童和世界之间的活动。

学习编程的优势：

提升逻辑思维与创造力：在思考分析问题和完成程序的过程中培养编程思维

培养解决问题的能力：基于PBL的教学模式，让孩子在探索问题过程中，增强解决问题的能力

培养孩子耐心与专注力：趣味化编程和严密的编程语言，是培养孩子细心和专注的良好工具

AI时代的需求：适应人工智能时代，编程能力是一项基础的技能

锻炼孩子团队协作能力：在组队完成创作作品的过程中，提升孩子的团队协作能力

增加升学竞争力：编程逐渐纳入基础教育，学习编程知识，参加编程比赛，为留学升学加码