成都金牛艺考文化课集训学校2023排名

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1.高三备考复习计划

没有计划的复习一定是低效的，这在每年浩浩荡荡的复习大军中有着无数失败的教训。所以，在高三复习的过程中，一定要有复习计划。学习计划精确，精确到每天几点到几点干些什么，当然计划的制定一定要实际可行，并且需要自己去坚持。每天有计划，每周有计划，每月有计划。在计划切实可行的情况下，在复习的时候会有很大的成就感，同时一定要实现自己的计划，不然一次没有实现，紧接着就有第二次了。有计划就应该有目标，没有目标就没有方向。高三学习任务繁重、杂乱，每一个高三学生都要给自己制定一个适合自己的学习规划，根据自身的学习成绩以爱好个性选择一个大学，在各个阶段给自己制定阶段性学习计划。

2.高考的人有多狠

1、可能是当人们中午睡觉的时候，你在写一个问题。在上学的路上，其他人正在看风景，你在背诵单词和知识点。当没有其他人在学校的时候，你写了一系列问题。当人们去吃饭的时候，你在复习学习材料。如果你努力工作，你就会进攻，高考成绩会让你大吃一惊。

2、早起，背诵，读一本书，阅读英语，在课堂上认真听并做笔记，下课了，除非你去洗手间所否则，它会的是写问题，放学后，现在就写问题，如果你不明白，你就不能问，熬夜完成你的目标，日复一日地睡觉。有时间就跑。剩下的就留给时间吧。

3、真正的努力，你不需要移动自己，尽你所能，不总是这样是感觉够了，比你难多了，向别人学习，一般意义是是，你六点起床的时候觉得很辛苦，但其他人五点钟起床，开始背诵这些单词，你认为你的词汇量是多少4000太神奇了，还有其他人8000词汇与不满足感，有人在外面，有天在天上。

高考考生正面临着前所未有的压力和期待，自然地，高三党的心理健康也成了家长们最关心的事。我国心理学家根据国情和社会经济发展的需要，认为高三学生心理健康的主要特征应包括以下相互联系的八个方面:第一，智力正常。能正确认识自然和社会，头脑清醒，以积极的态度面对现实的问题、困难和矛盾，既不回避也不空想，所谓智力包括观察力、记忆力、注意力、思维与想象力以及各种操作能力等。第二，情绪反应适度。情感表现乐观而稳定，心胸开阔，对一切满怀希望，既不为琐事耿耿于怀，也不冲动莽撞，能保持平常心，以愉悦的情绪感染人。第三，意志品质健全。对自己的言行举止表现出一定的自觉性、*性、自控力，既不刚愎自用，也不盲从寡断;从生活实践注意培养自己的果断与毅力，经得起挫折与磨难的考验。第四，自我意识正确，有自知之明。自信，自尊，自重，也不自卑，不傲视他人;对自己的优缺点有正确的评价与要求;在前进的征途不断开发自己的潜力，以实现自己的理想和人生价值。第五，个性结构日趋完善。个性是一个人经常的、本质的和别人相区别的心理特点的总和。它包括心理倾向性如兴趣、意志、人生观等，以及个性心理特征如能力、气质、性格等等。