南宁少儿编程班

??智能时代的到来对人才提出了新的要求，家长对孩子未来竞争的焦虑意识加强了对编程教育的需求。今天小编主要给大家分享现在少儿编程好做吗，希望对你们有帮助!

9月25日下午，微博上闪现了一段由小学生“表白”的视频，原来这是成都三圣乡菜市场的一场特别的表演。

?多位?学?将水果与硬件编程?红板连接起来，通过代码把?果变成乐器演奏《我和我的祖国》。 以独特而悠扬的表演和孩童般响亮的声音来庆祝中国70周年，停下来观看的市民们情不自禁地在蔬菜市场唱歌。

孩子们还?Rap唱出对新中国成立70周年的深情:“?科技，玩不玩得来?这场?果派，是我们对祖国的爱!爱，不是说说就 OK了，去做个编程的创客，??吃?的看客，欢迎外国友?来做客，让世界看到我们的硬核!”真诚的告白使现场再次爆发出欢呼声和掌声。

近几年来，在政策鼓励、资本流入和用户需求上升等多种因素的综合刺激下，少儿编程已经成为中国最热门的教育赛道之一。*相继出台了促进程序设计教育发展的政策。2017年7月，国务院《新一代智能发展规划》提出了“三步走”的战略目标，并宣布到2030年全国将抢占全球??智能制?点。2019年3月13日，教育部发布了《2019 年教育信息化?络化安全?作要点》，提出启动中学信息素养测评，推动智能课程的铺设，逐步推进程序设计教育。

??智能时代的到来对人才提出了新的要求，家长对孩子未来竞争的焦虑意识加强了对编程教育的需求。少?编程赛道中已经吸引 200 多家企业角逐，未来 5 年市场规模或达到 300 亿元。

在政策推动和国际资本的环境下，随着中国编程教育的逐步普及，很多企业希望培养儿童发现问题、思考问题和解决问题的能力，从而帮助儿童认识自己、改变自己，认识世界、改变世界。少年强则国强，就像小学生对祖国告白一样："欢迎外国友?来做客，让世界看到我们的硬核!"

【授课对象】

本课程适合4-6岁的学龄前儿童学习。

【课程目标】

了解机器人编程与人工智能的关系，通过教具制作机器人的身体，通过程序编写机器人的大脑。

【课程内容】

刷卡编程机器人课程——

我们在标准积木的基础上又加入了CPU、马达等电子元器件，让孩子设计搭建的机器人不仅能在外形上跟实物很像，还能进行刷卡编程。孩子设计搭建出的机器人不仅仅外形和很像，还能真的动起来。

图形化编程机器人课程——

以印刷电路板为主体，用螺丝、螺母和铝柱将电子组件连接，用图形化的、拖拉拽的、流程图式的编程软件给机器人进行编程。根据每次课的问题，老师引导每孩子完成自己的解决问题的方案。

人形机器人课程——

人形课程不再像单片机直流马达360度旋转运动，而是有16个伺服舵机相互协调控制，编程时想让机器人实现某个动作，必须考虑所有舵机的角度，合理性以及重心、摩擦力，提升孩子多方面思考群集运算能力。

【课程设置】

学习要求：工程机械——初级；编程——初级、刷卡编程；物理——初级；

【课程收益】

学习机器人编程能帮助孩子提升知识层面，能力培养和助力升学。