上海少儿编程十大培训排名

许多孩子从编程语言(如C、JAVA、Python等)学起的，但我认为这些经常让孩子们感到枯燥，对学习失去兴趣。今天小编主要给大家分享少儿编程早学有必要吗，希望对你们有帮助!

为什么孩子应该尽早学习编程?

例如：孩子们设计了一个包含家庭照片的简单网页，他们认为这是一件很酷的事情，看到这些后，朋友们都羡慕他的新技能，让孩子们变得比以前更加开放和自信。

通过一次又一次的实践发展，孩子们变得更加有耐心和专注力，更重要的是，在这个过程中，孩子们会努力解决自己遇到的问题。

在完成一项又一项任务后，孩子们经常会想到使用这些基本的编程技能来实现他们想象的更复杂的东西，最后通过编程将想象变成现实。

更多的好创意，随着孩子的编程技能不断提高，你会发现他们的好奇心和求知欲变得比以前更强了。

但是你可能会问，对孩子们来说，学习绘画和弹钢琴来激发创造力有什么不同?它与编程有什么不同?事实上，我也经常想到这个问题，这可能更像是“授人以鱼，授人以渔”的区别:当教孩子画画和跳舞时，他们所学的只是一种技能。当然，也是可以让孩子变得更好，但是一般来说，这种技能对孩子的帮助相对有限。 在教孩子编程时，实际上是教他们学会使用一种重要的工具，这种工具可以更快地扩展孩子各个方面的能力，为将来创造更多的可能性，这也将大大增强孩子在未来科技社会中的竞争力。

另一个问题是教什么?许多孩子从编程语言(如C、JAVA、Python等)学起的，但我认为这些经常让孩子们感到枯燥，对学习失去兴趣。我的建议是教孩子们一些可以直接生成交互并且非常有用的东西(例如，从HTML开始，然后添加JavaScript来生成交互式网页，最后使用Ionic将其打包到应用程序中，这将是一个很好的尝试)。当孩子们看到自己的作品在有所进步时，最终开发出一款可以在电脑上运行的应用程序，甚至手机和iPad，会感到很酷、兴奋和自豪。在这个过程中，孩子将由一个个的小任务所驱动，并积极学习什么是条件，什么是循环，什么是函数的编程概念。

【课程介绍】

智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛量身定制。

智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。

【课程目标】

根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。

【授课对象】

小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

【课程设置】

开班时间：滚动开班         课程价格：详询 

培训周期：面议            上课班型：小班授课

【课程收获】

为什么要学智能机器人编程

1、拓宽眼界

可参加机器人奥林匹克竞赛；提高孩子创新思维，开发儿童智力；玩中学、学中练，培养创新人力。

2、学习全面

多学科融合，涵盖物理、数学等；开发大脑逻辑，启迪少儿智慧；结合孩子天性，更好的发挥自我。

3、综合素质

团队合作以及动手能力的培养；主动思考与发现和解决问题；善于发现生活中的科学奥秘。

【课程内容】

机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。