武汉儿童培训编程

为了更好地培养和锻炼孩子的行为习惯和学习能力，现在学的东西将来可能会过时，最重要的不是教孩子多少知识，而是教他们创新思维。今天小编主要给大家分享少儿编程要不要孩子学，希望对你们有帮助!

合适的年龄是培养孩子的最佳黄金时期。

少儿编程学习对孩子年龄也是有要求的，如果想更好地学习少儿编程，帮助孩子发展和改善他们的思维方式，让孩子养成良好的行为习惯，提高他们的学习能力。重要的是应该抓住6-17岁孩子的黄金时期，让孩子在这个阶段学习少儿编程是发展他们逻辑思维能力的最佳途径。

根据教育认知，6-17岁孩子的抽象逻辑思维能力开始形成，这个阶段是学习编程的黄金时期。编程遵循严格的逻辑，需要不断调试、回溯和debug。学习编程后，孩子们会无意识地用编程思维去思考、学习和安排计划，还能自己查缺补漏。可以说，学习少儿编程最重要的是培养少儿编程思维，培养孩子做事的逻辑，从而不断进步。

帮助孩子养成良好的行为习惯。

少儿编程学习可以有效地帮助孩子养成良好的行为习惯，帮助孩子正确理解什么是对什么是错。例如，通过编程学习可以有效地帮助孩子正确理解游戏，这样孩子就可以从沉迷游戏的孩子变成设计游戏的孩子，这样孩子就可以正确理解游戏，改掉玩游戏的坏习惯。

培养认真专注的学习能力。

少儿编程学习可以有效地帮助孩子培养认真、专注的学习能力，通过少儿编程学习，可以有效促进和改善孩子的思维方式，使孩子在学习过程中能够更好地养成良好的学习习惯和思维方式。因此，对少儿编程学习的学习对孩子的语言等学科学习方面有很大的帮助，对孩子的全面提高也有很大的帮助。

在学习少儿编程的过程中，许多家长还表示，孩子学习编程后，他们不用担心数学问题，可以快速理解问题的含义，错误率大大降低。在中英文写作中，也写得更有条理。因此，学习少儿编程可以提高孩子的整体素质，并在许多方面取得进步。

【课程介绍】

智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛量身定制。

智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。

【课程目标】

根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。

【授课对象】

小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

【课程设置】

开班时间：滚动开班         课程价格：详询 

培训周期：面议            上课班型：小班授课

【课程收获】

为什么要学智能机器人编程

1、拓宽眼界

可参加机器人奥林匹克竞赛；提高孩子创新思维，开发儿童智力；玩中学、学中练，培养创新人力。

2、学习全面

多学科融合，涵盖物理、数学等；开发大脑逻辑，启迪少儿智慧；结合孩子天性，更好的发挥自我。

3、综合素质

团队合作以及动手能力的培养；主动思考与发现和解决问题；善于发现生活中的科学奥秘。

【课程内容】

机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。