武汉编程培训班

当然，线上少儿编程的学习也有它的缺点，例如，对于自控能力差或对编程不太感兴趣的孩子，今天小编主要给大家分享在线少儿编程好吗，希望对你们有帮助!

一、线上少儿编程的优势

1.可以选择自己喜欢的老师。

毕竟，一个领域里很少有名师，不能满足大多数学生的学习需要。然而，父母总是希望他们的孩子能向最好的老师学习。如果课程结束，老师一次最多只能给10名学生上课，学生太多，即使是最有名的高水平老师也不能保证教学质量。

名师设计和教授的线上课程可以保证课程的质量和孩子们的学习效果，更重要的是，孩子们可以*选择自己最喜欢的编程老师，这可以大大提高他们的学习兴趣和热情。

2.可以*控制自己的学习进度。

线上课程的一个重要优势是，当孩子们遇到不理解的地方时，可以在任何时候多次听不理解的地方。

每个学生的学习能力和学习习惯不同，所以学习进度不可能完全相同。课后，因为老师必须考虑所有学生的学习进度，所以他们经常不能为某个学生重复某个知识点。

线上课程使学生能够根据自己的学习节奏采用最合适的学习计划和方法。

二、线上少儿编程课程面临的挑战

当然，线上少儿编程的学习也有它的缺点，例如，对于自控能力差或对编程不太感兴趣的孩子，没有老师的监督和个人帮助，可能很容易把课程放在一边，或者在学习时可能不听课，或者在课后不完成作业等。

因此，线上少儿编程课程应该比线下少儿编程课程有更高的质量要求。它们是否符合孩子的认知规律，是否能激发孩子的强烈兴趣，是否能调动孩子的创造力等，都是线上少儿编程课程面临的挑战。

三、如何选择线上少儿编程课程

少儿编程 有其自身的科技属性，在国内外都很受欢迎。如果你想让孩子对编程有一个系统的理解，可以在确认孩子对编程真正感兴趣后，找一些在线培训课程来学习。要找培训课程，可以根据这两个原则进行选择。

1.有完善的课程体系，能使孩子们系统地、持续地学习。市场上有些机构“拼凑”的课程，事实上，只是让孩子们反复做小练习，性价比不高。

2.提升应试学科成绩，与学校的学科教育相呼应，单位时间的学习价值可以得到提高。如果其他知识，如数学、逻辑、几何、物理，甚至汉语等都可以融入到少儿编程学习中，学习成本的表现就可以大大提高。然而，这种结合应该是自然的、相互融合的，而不是市场上一些少儿编程组织所采用的生硬捆绑。

【课程介绍】

智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛量身定制。

智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。

【课程目标】

根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。

【授课对象】

小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

【课程设置】

开班时间：滚动开班         课程价格：详询 

培训周期：面议            上课班型：小班授课

【课程收获】

为什么要学智能机器人编程

1、拓宽眼界

可参加机器人奥林匹克竞赛；提高孩子创新思维，开发儿童智力；玩中学、学中练，培养创新人力。

2、学习全面

多学科融合，涵盖物理、数学等；开发大脑逻辑，启迪少儿智慧；结合孩子天性，更好的发挥自我。

3、综合素质

团队合作以及动手能力的培养；主动思考与发现和解决问题；善于发现生活中的科学奥秘。

【课程内容】

机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。