哈尔滨少儿编程培训机构排名十大

虽然儿童编程对用户来说有新鲜感，但市场仍然不够大。与其他学科相比，儿童编程具有较高的客户获取成本。下面给大家讲讲儿童编程前景怎么样，供你们阅读参考。

虽说各家势力都在少儿编程领域占据位置等待行业爆发，但从儿童编程的发展速度来看，短期内还达不到在线英语的发展规模。作为一个刚起步的新领域，儿童编程发展已经开始放缓，体制不成熟、成本压力大、师资缺乏等问题显现，新市场的发展已经进入停滞期。

第一，儿童编程课程体系不完善，市场还处于探索阶段。虽然政策上已经允许一些城市的学校将儿童编程纳入教学课程，但目前国内的儿童编程教育大多引进的是国外的教材。一方面，这是因为国外在儿童编程制作方面更为成熟，有更丰富的教材。另一方面,因为在国内没有相对完整的教材,我们只能首先考虑外国教材,但外国教材不能完全适应于国内,国内想要开发一套全国普及使用的教材还需要时间。

第二，人工智能教师不仅资源匮乏，而且软硬件成本高。目前，全球人工智能人才存量不足是不争的事实，正因为如此，市场对人工智能人才需求旺盛。人工智能人才的缺乏直接导致了编程教师的短缺，而由于人工智能在中国发展较晚，具有编程能力和懂得如何教学的人较少。编程猫首席执行官李天池曾经表示，编程老师是一种稀缺资源。在儿童编程行业、计算机行业中，要学习一般要花费30万左右，非常昂贵。

第三，虽然儿童编程对用户来说有新鲜感，但市场仍然不够大。与其他学科相比，儿童编程具有较高的客户获取成本。在前期，平台需要进行大量的营销宣传，提供平台的知名度。另一方面，儿童编程在全国的知名度不高，虽然儿童编程报名人数很多，但大多集中在北上广深等一线城市。另外，儿童编程作为一门新事物，在国内没有权威统一的评价体系，很多家长不认同学习编程的重要性。

就儿童编程的发展进程而言，未来资本对于少儿编程的关注更多的会放在头部平台上，而融资金额低、收入低的平台可能会被市场淘汰。2019年，儿童编程会有一段冷静期。未来能否幸存?还有待观察!

【课程介绍】

智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛量身定制。

智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。

【课程目标】

根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。

【授课对象】

小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

【课程设置】

开班时间：滚动开班         课程价格：详询 

培训周期：面议            上课班型：小班授课

【课程收获】

为什么要学智能机器人编程

1、拓宽眼界

可参加机器人奥林匹克竞赛；提高孩子创新思维，开发儿童智力；玩中学、学中练，培养创新人力。

2、学习全面

多学科融合，涵盖物理、数学等；开发大脑逻辑，启迪少儿智慧；结合孩子天性，更好的发挥自我。

3、综合素质

团队合作以及动手能力的培养；主动思考与发现和解决问题；善于发现生活中的科学奥秘。

【课程内容】

机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。