沈阳少儿编程机构哪家比较好

不同年龄段的孩子在学习编程时有不同的优先顺序。那么，家长应该如何引导孩子有效地学习编程呢?接下来给大家讲讲如何引导孩子学编程，感兴趣请往下看吧！

3 - 5岁少儿编程启蒙要点

强调兴趣的激发，通过有效的互动，培养兴趣。

首先，激发兴趣是非常重要的。有些家长喜欢不断地问他们的孩子：“这是怎么用编程来表示，能够怎么用程序来控制?”其实孩子们是很抵触的，父母让孩子从小就对学习感到厌烦，这种情况是非常不理智的。

此外，还有编程兴趣的培养。3到4岁时,可以让孩子从游戏化编程入手,首先,让孩子有强烈的学习兴趣,然后在兴趣的引导下,培养正确的学习习惯，进而为后续的编程学习奠定基础。

6 - 9岁少儿编程重点

这段时期初步培养孩子对编程的兴趣，可以深入发展。例如，让孩子阅读一些儿童编程书籍。随着儿童编程技能市场的日渐火爆，市面上出现了专为5至12岁孩子编写的书籍以及电子音频和视频材料。

例如《动手玩转Scratch 2.0编程》、《Scratch 少儿趣味编程2》、《父与子的编程之旅》等，是适合孩子阅读的编程类书籍。

最大的特点是图文并茂，其中大量的彩色印刷，丰富了卡通形象，孩子学起来也不会枯燥，是很好的编程入门书籍。

10岁以上编程学习计划

这个时期的孩子可以选择C/ C++编程语言，Python。Python也是目前与人工智能最紧密结合的语言。如果你的孩子将来打算去美国上大学，并且有Python方面的专业知识，他在申请时也会有优势。

事实上，无论哪个年龄段的孩子学习编程，培养兴趣总是第一位的。学习编程的最好方法是激发孩子的学习兴趣。早期阶段比较枯燥，家长要稍微加强引导，平时不要给孩子太多的压力。同时，任何事情都不应该走极端，学习编程要注意时机，不要让孩子长时间盯着电脑，否则会影响视力。

【授课对象】

本课程适合4-6岁的学龄前儿童学习。

【课程目标】

了解机器人编程与人工智能的关系，通过教具制作机器人的身体，通过程序编写机器人的大脑。

【课程内容】

刷卡编程机器人课程——

我们在标准积木的基础上又加入了CPU、马达等电子元器件，让孩子设计搭建的机器人不仅能在外形上跟实物很像，还能进行刷卡编程。孩子设计搭建出的机器人不仅仅外形和很像，还能真的动起来。

图形化编程机器人课程——

以印刷电路板为主体，用螺丝、螺母和铝柱将电子组件连接，用图形化的、拖拉拽的、流程图式的编程软件给机器人进行编程。根据每次课的问题，老师引导每孩子完成自己的解决问题的方案。

人形机器人课程——

人形课程不再像单片机直流马达360度旋转运动，而是有16个伺服舵机相互协调控制，编程时想让机器人实现某个动作，必须考虑所有舵机的角度，合理性以及重心、摩擦力，提升孩子多方面思考群集运算能力。

【课程设置】

学习要求：工程机械——初级；编程——初级、刷卡编程；物理——初级；

【课程收益】

学习机器人编程能帮助孩子提升知识层面，能力培养和助力升学。