苏州姑苏高考冲刺班封闭式全日制学校排名

1.高中复习有哪些误区

一、对复习的知识点缺乏系统的理解，解题时缺乏思维层次结构。一轮复习着重对基础知识点的挖掘，老师一定都会强调基础的重要性。如果不重视对知识点的系统化分析，不能构成一个整体的知识网络构架，自然在解题时就不能拥有整体的构思，也不能深入理解高考典型题型的思维方法。

二、复习的时候心不够静。心不静则思维不清晰，思维不清晰则复习没有效率。在开始一个学科的复习之前先静下心认真想一想接下来需要复习那一块，然后认真地去做，同时需要很高的注意力，只有这样才会有很好的效果。

2.正确对待考试的态度

临近高考，有的考生因情绪过于紧张，总希望时间过得慢些，自己可以有更充裕的时间进行最后的冲刺复习，也有一部分考生则希望时间能过得快些，早点考完，也可以早点放松。其实，考生带着自信、优化了情绪、做好了中高考知识上的准备后，最重要的一步就是把心理和身体调节到最佳的应考状态。

那么，不把考试看得太重，坦然应考，合理安排作息、合理饮食、保持一定的运动，排除杂念，有条不紊、踏踏实实度过每一天，无论在考前和考中都以平常心对待，这样，考生心情自然稳定，可以用饱满的精神状态面对高考了。

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注重识记积累，基础分分必争,高考试题中的中低档题，历来都是“兵家”必争之地,为此，我们要特别注重落实这项工作,例如，对所需背诵默写文章的复习，就没有任何速成的技巧，考生必须要记牢、记准，动动手，把平时的易错字常写写，逐篇过关,对于成语题、病句题，要注意反复放到语境里面去理解为什么对，为什么错,文言文的翻译练习要坚持，最后阶段要做到字字落实，宁少勿错，舍得花时间钻研历届高考试题，领会其命题风格，对典型习题做好归档工作，针对高考的新形势和新特点，对于高三数学的后期备考，必须大胆变革和创新，以思想方法、解题策略和应试技巧为主线，打破知识结构的先后顺序，打破守旧的数学备考策略，让学生真正把方法学到手，提高学生的综合能力与应试技巧，从容走好复习备考之路。