合肥庐阳高中一对一辅导机构排行榜名单公布

1.高三如何做综合测评

高考估分结束后，对于一些考试不理想的学生，复读是否是最佳的选择，高考之后，由于考试结果不理想，学生心理负担比较重，主要是因为一些学生主观上比较爱面子，觉得复读是丢脸的事，客观上觉得父母都很不容易，自己没有考上大学还来复读，在心理上和经济上对父母都是一种打击。其实，复读本身是有风险的，它是对学生勇气的一种锻炼，也是对学生思想和心理的一种锻炼，但是如果选择了复读，就要做好承担这种压力的准备，就要全心全意、全力以赴。

2.高中学习方法-按考试说明巩固知识

按“考试说明”巩固知识，排查高中阶段知识点，总结和归纳熟悉的，遗忘的、生疏和不熟练运用的知识点，选一些相关问题练一练。“考试说明”是学习中最强有力的依据，巩固知识绝对可以事半功倍，最后十几天一定会有许许多多的模拟卷与小道消息蜂拥而至，你必须头脑清醒，不要让它们打乱阵脚，制定的复习方案要不折不扣地完成，切莫动摇。如果有时间，有精力可以去尝试做一些新题型，这样在十天中再提高一步，也是完全可能的，但要适可而止。

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高考复习“该记的只好记住，可是，能够不记的就不要去记忆”为了减轻记忆的负担，能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦，根据知识的特点，在记忆和理解之间，可把知识分为四种类型：只需理解无须记忆的，只需记忆无须理解的，背下来就是了，只有记忆才能理解的，只有记忆才能记住的，高考复习“出力最小原则滚动式复习法，先复习第一章，然后复习第二章，然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章，然后一二三章一起复习一遍……以此类推，犹如“滚动”这种复习法需要一定的时间，但复习比较牢固，由于符合记忆规律，效果好。