天津青少儿编程6-18岁编程课免费领

利用Scratch软件进行编程教学，使学生在动画和游戏设计的过程中逐步形成逻辑分析、*思考和创新思维模式。接下来给大家说说孩子如何学可视化编程，希望对你们有帮助。

如果您的孩子在6-16岁，没有编程基础，可以尝试使用可视化编程工具。最为推荐的当然就是Scratch了，它是由麻省理工学院(MIT)设计和开发的一种简单的编程工具，供青少年通过积木模块编写命令和参数。Scratch是基于计算机的，孩子们可以用键盘和鼠标拖动积木，操纵人物和背景，在很短的时间内制作动画或游戏，就像打鼹鼠。如果孩子超过10岁，有一些编程基础和一些英语基础，他们可以学习编程语言。可以选择的编程语言是Python和Java。

学习编程不仅仅是学习一门语言。它涵盖了编程指令、编程知识点、算法、编程应用程序，甚至更高级的编程思维。我上面向大家推荐的学习路径，从编程游戏到图形编程再到编程语言，是基于儿童整个成长过程，覆盖学习周期的最佳路径。

在幼儿编程教学的具体实施阶段，scratch让孩子并能够学以致用,无限进阶高级编程。

利用Scratch软件进行编程教学，使学生在动画和游戏设计的过程中逐步形成逻辑分析、*思考和创新思维模式。与其他编程软件相比，它更直观，学生可以很容易地看到自己的劳动成果。

随着互联网产业的发展，零基础编程已经成为越来越多人的选择。在美国，编程已经进入幼儿园、小学和中学，是最受欢迎的课程之一。在英国，编程是6至16岁儿童*课程的必修课。在芬兰，编程概念被纳入小学课程，让孩子们随时随地学习编程。编程已经成为世界通用的语言。对孩子来说，它和听、说、读、写、算数一样重要。

例如，玩电子游戏。为了玩到一定的水平，需要知道:收集什么物品，在哪里收集以及如何收集，时间限制是多久，什么是最好的路线，如何逃离敌人……通过了解细节和掌握要点，你可以制定计划。在最短的时间内完成升级。学习更离不开“编程思维”，比如写作。如果想写得又快又好，必须先解决问题，然后把可能的内容层次划分出来;然后调用存储在大脑中的相关信息——例如，格言，甚至已经写过和读过的文章;轮廓清晰，思路清晰;最后再写。