专业!随州广水十大排名好的孩子厌学叛逆特训学校推荐名单公布

一、专业!随州广水十大排名好的孩子厌学叛逆特训学校推荐名单公布

青少年管教学校又称为特训学校、戒网瘾学校、全封闭式学校，是一所集心理教育+行为教育+文化教育+特长教育为一体的学校，全校人员实行全封闭式管理，专门招收有叛逆行为、顶撞父母、厌学行为、轻微抑郁、轻微狂躁、网瘾网恋等问题的未成年。小编为大家整理了本地知名好口碑的十大叛逆管教戒网瘾学校，排名不分先后仅供参考。

1、湖北随州德馨励志

德馨励志：配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。

2、湖北随州明德教育

明德教育：专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式。

3、湖北随州善一教育

善一教育：作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校，办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

4、湖北随州善聆教育

善聆教育：专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理，加以行为、心理等教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

5、湖北随州国瑾教育

国瑾教育：遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。

6、湖北随州博思特

博思特：全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯，99%的成功率。

7、湖北随州护航国防教育

护航国防教育：心理老师进行一对一心理疏导，学生入学后，老师会对孩子进行心理辅导，针对孩子叛逆问题，对症下药，定制矫正方案。

8、湖北随州爱德思睿教育

爱德思睿教育：环境优美，空气清新，远离市区，学校占地20余亩，建筑面积6000多平方米，400平方米食堂及大型室内外活动场所，校舍可容纳学生300余人。

9、湖北随州芸子教育

芸子教育：教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

10、湖北随州华宏教育

华宏教育：全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习，全封闭式军事化管理，让孩子远离外面不良环境，教官老师与学生同吃同住，保障孩子安全。

以上这些就是学校的教育优点。其他机构也是各有优点由于篇幅原因就不一一列举，如果想要了解更多机构请联系在线客服。

二、选择湖北随州善聆特训学校的优势

湖北随州善聆封闭式叛逆基地综合介绍：

1.正规的特训基地：

湖北随州善聆励志青少年戒网瘾特训基地是一所经相关部门联合审批的正规特训校区。

2.师资力量雄厚：

拥有雄厚的师资力量和专业化团队，在机构里承担教育和心理问题疏导的教师都是科班出身，无论是教师素质和教学水平，还是道德水平非常值得家长们的信赖和支持。专业化程度高的师资团队着力于孩子们的心理健康和身体成长，免除家长们的种种烦恼和忧虑，竭尽全力提供最优质的教育。

3.准军事化管理：

作为一家封闭式叛逆基地，我们采取严格的全封闭军事化管理，配备高素质教官及教师队伍，正规的军营生活秩序，塑造坚毅品质，懂得责任担当。

4.科学的教育方式：

湖北随州善聆励志教育通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验"教育管理，再辅以艺体鉴赏，感恩励志，传统美德教育，重塑孩子的认知

三、湖北随州善聆特训学校温馨提示

孩子厌学试试从这些方面找找原因

孩子厌学要找到造成的原因，可能是下列这些：

第一，爸爸妈妈的期待值过高，父母对孩子学习培训的目地定项过高，期待过过高使孩子造成工作压力提升，不自觉的会把学习培训与痛楚联络在一起块，会造成厌学的心态。

第二，孩子不容易学习培训，这类孩子通常学习培训时专注力不集中化，不可以把旧专业知识，新专业知识联络起來开展学习培训，没法将学得的内容恰当，有效的表现出来，对日益繁杂的学习课程内容便会造成厌学的心态。

第三，孩子与同学们，小伙伴们，同年龄人相处发生了难题，没法融进到院校。

第四，受的教师或是同学们不公开的指责，遭受了欺压，心里遭受了外伤造成的不想上学。

第五，学习培训压力大，自身自己导致的压力大，有一些孩子压力太大没法承担，那样便会不自觉的造成厌学的心态。

自然也有一部分人不肯学习培训，关键是由于有本身的方案，例如艳羡一些太早从事的工作人员，艳羡某些人財富的积累，想规定提早休学去创造价值。