上海十大儿童语言发育迟缓康复机构排名
机构：儿童语言康复中心 时间：2022-12-14 08:15:45 点击：25
1.假性自闭症原因
虚假自闭症的原因通常可以简单地总结为爱不满足、体能虚弱、刺激不足3种。如果孩子出现以上情况，调整自己的感觉运用，关闭感觉通道，确保身体的能量足以维持生存。假性自闭症是这样引起的，也就是医生说的疑似自闭症自闭症倾向。由于刺激单一，活动量不足，小体验不足，与环境交流时，经常发现力量不足。孩子能摄取的环境营养远远不能满足她的成长需求。随着时间的推移，孩子的成长会停滞甚至倒退。假性自闭症儿童的这种突然停止成长，如果能早点发现调整，就有机会继续回来。否则，时间变长，调整变得困难，严重的话自我关闭。
2.?孤独症儿童的自伤方式
一、撞击，这是孤独症儿童自伤行为的一种严重方式。他可以借助外力造成自伤，但往往孤独症儿童情绪波动剧烈，力度难以把握，容易造成伤害。具体方式有，用头撞桌子或墙，用脚撞水泥柱等。
二、殴打，这是孤独症儿童最常见、频率最高的自伤行为。孩子的情绪通过一定的疼痛刺激得到发泄和满足，而打自己就成了一种相对简单的方式，不需要任何道具。
三、拉扯，孤独症儿童还喜欢通过拉扯来伤害自己，以此来发泄情绪，比如揪耳朵，女生揪头发。这种撕裂带来的痛苦，宣泄了他的情绪。
四、咬人，咬人是孤独症儿童自伤行为的常见形式，发生率较高。一般咬人不会极其剧烈，一次也不会造成严重伤害。孩子会把力量保持在足够刺激的水平。通过反复咬同一个位置后受伤，这个位置会出现充血、颜色加深的现象。
孩子无论是非常听话还是叛逆无比，其目的都是为了吸引父母的注意，赢得家长的表扬。可以说，孩子在发育初期做的很多事情都是为了迎合父母。所以，我们不妨多给孩子一些赞扬，少一些批评的声音，必要时可以用物质来激励孩子。
对孩子的言语和阅读训练是一对一的，如对感受性语言障碍者，重点在于训练对语音的理解、听觉记忆及听觉知觉等。对表达性语言障碍者，重点在于训练他模仿别人讲话。无论对哪一种语言发育迟缓儿童的教育训练，父母都应积极主动地参与其中。具体的做法是将拟订的教育计划分成几个小单元，分段进行，以便容易学会，增强孩子学习的信心。对那些语言表达和阅读上有困难的孩子，爸爸妈妈可以借助讲故事书的方式或设置一个特定的情景，反复教孩子认读笔画、发音简单的字、词。让他们慢慢地辨认、熟悉、理解、记住这些词的发音和含义;随后过渡到比较难的字、词语;然后再开始给他讲解一个个短句、长句的意思及相应的故事内容。
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