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唐山十大叛逆孩子改造学校

机构:善聆全封闭军训学校 时间:2022-10-17 13:44:25 点击:21

唐山十大叛逆孩子改造学校

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国内排名前十的全封闭军事化管理戒网瘾学校排名

全国戒网瘾学校排名前十的都有哪家?网络上瘾对青少年的身心健康都有巨大的伤害。对未来的工作、生活都会有影响 ,因为网络游戏的受众群体不是小数,所以会有好多的青少年因为玩网络游戏上瘾迷失了自己,影响了学习和生活。所以有许多的家长朋友们会自己的孩子发愁不已。小编为大家整理了国内排名前十的戒网瘾学校,希望可以帮到大家。

1、善聆正心戒网瘾学校

善聆国防教育全封闭式戒网瘾学校,师生比为1:12,已成立五年。是一所专门从事问题青少年心理教育、行为教育和文化教育的专业机构。学校招收有网瘾、早恋、叛逆、厌学等问题的10-18岁青少年。

2、水沐榕泉青少年戒网瘾学校

水沐榕泉青少年戒网瘾学校占地60亩,师生比1:40。学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主,帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航,为家长解决青春期儿童的教育难题。

3、森太戒网瘾学校

森太戒网瘾学校,成立时间不长。主要是青少年行为教育的专门机构。学校自2018年成立以来,已成功帮助超过500+个家庭成功解决青春期儿童的教育问题。

4、志和戒网瘾学校

志和戒网瘾学校,师生比为1:20。学校将文化课程与其他学科的培训相结合,通过科学的心理疏导、规范的教育培训、严格的行为控制、灵活的潜能激发,一一改变孩子的不良习惯。

5、善一学校

善一学校,师生比为1:15。它是在小班级中管理的。学校专门从事问题青少年的心理教育、行为教育和文化教育。

6、砺志龙腾红狮正心戒网瘾学校

砺志龙腾红狮正心戒网瘾学校,师生比1:18,主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。

7、民德青少年戒网瘾学校

民德青少年戒网瘾学校师生比为1:30,学生人数众多。为了更好地教育学生,学校始终坚持以教育为导向,提升孩子的道德素质,挖掘孩子的内在潜力,让每个孩子都充满学习的信心和动力,教他们学会做人,做一个快乐的人。

8、圣贤训戒网瘾学校

圣贤训戒网瘾学校,专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学,离家出走,家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

9、德志教育学校

德志教育学校,师生比为1:4,真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年,拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力,能更好地沟通和教育青春期的孩子。

10、好孩子青少年戒网瘾学校

好孩子青少年戒网瘾学校,师生比为1:38,是国内唯一一所名校,学费昂贵,学生人数众多。主要招收12-18岁的问题青少年。

以上排名不分先后仅供参考,更多详情请电询。

善聆全封闭军事化管理青少年叛逆管教戒网瘾学校专业课程

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    1.心理沙盘训练

    沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;启德特训,孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。

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    2.一对一心理辅导

    孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗

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    3.团体心理辅导-行为训练

    团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与

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    4.感恩励志教育课程

    感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程,通过情..

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    5.国学课程《弟子规》

    国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,启德特训学校开设国学课程,了解国学经典。

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    6.法制教育课

    为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课

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口碑比较好的全封闭军事化管理寄宿学校

女儿第一次说起她晨跑后上楼梯时有点头晕一事。我没有太在意,当时也被在一旁的妹妹岔开了话题。那是我和青春叛逆期女儿很僵的亲子关系刚刚破冰有所缓解后。按理来说,我更应该重视孩子发出的每一个信号,可是,我这个神经粗条的妈妈并没有捕获到女儿发出需要关注的信息。

女儿第二次说起头晕的事情,我才细细询问她在校吃早餐的情况。刚开学时,她把学校的伙食夸得天花乱叫坠;现还不到两个月,她却对学校早餐一肚子苦水。明明知道孩子三分热血的劲头已过,势必转向正常运行轨道需要一段时间去适应、调整。但我仍要表示很关心,与她聊天的语气调整到中速、温柔档。渐渐地,从我们一问一答式的谈话中,她道出来早餐吃得不多甚至没有吃早餐。换作以前,我肯定要痛批她把我强调早餐重要性当成耳边风,骂她自作自受,no zuo no dai等巴拉巴拉一大堆。

而如今,这个比我高出半个头的女儿,自尊心、自我意识极强,说话稍不注意惹她不高兴或不如意,她便搞冷战几天不吐一个字,沉默对抗,或者上课走神,作业敷衍了事等异常举动。好不容易缓和的亲子关系,我要倍加珍惜。从此以后,与这个小大人相处,不再是发号施令与被动接受的关系,而是轻言细语有商有量的平等相处。于是,我就早餐提出两个方案:一个是让她两个食堂轮着去吃,另一个是我给她做早餐,她愉快地选择了第二个方案。虽然交了早餐钱而不去吃,感觉浪费得有点心疼,但为了这个青春叛逆期的孩子,先顺应着她,学校早餐以后再说吧。

哪知,风平浪静的早餐还没有过几天,女儿突然语气很不耐烦的跟我说:今天不吃家里的早餐了。对待青春叛逆期的女儿,我不敢再唠唠叨叨了,只甩出了一句:今天的早餐是按你昨晚的要求做的,你自己看着办了,然后忙自己的事情去了。女儿临上学出门前,默默地自己把早餐打包走了。

我是一个没有耐心,处理危机意识不强的妈妈。我喜欢按部就班的节奏,一旦生活出现没有意料到的事情,我的心里就有种躁动。但是,面对一个比我更躁动的青春叛逆期孩子,我得每天演好一个情绪稳定的中年人。

某天下午,突然接到女儿从学校打来的电话,说耳朵很痛。接到她电话那一刹那,我有点恼火,第一反应是怀疑她效仿同学。前一晚听她说起有一同学没跟班主任打声招呼就让家长来校接人。但是,我尽量控制自己情绪,保持平和的语气反问她:你打电话来是要我去接你吗?女儿很肯定的回答要我去学校接她。其实,耳朵痛应该是耳前瘘管发炎了。我告诉问她:你能不能坚持一下,因为现在这个时间赶到医院去,医生也下班了。

明天一早再去医院,行不行?女儿想了一想,勉强答应第二天上午请假看医生的建议。然而,晚上接到她后,她却让我取消医生预约,理由是请假会错过好几节主课,她愿再坚持一天等到周末看医生。曾经厌学的孩子,现在生病了都不愿请假错过上课,我心里很是欣慰。

这一段时间来,付出的努力终是没有白费,而是在改变着这个青春叛逆期的孩子。如果在以前,在我接电话时,应该会很不耐烦地责怪孩子有一点事情就大惊小怪(瘘管发炎已经好几次了,吃点药消炎就好),或不该有缺课的想法,或者脱口而出道出她东施效颦的阴谋。

叛逆孩子特训学校认为青春期孩子非常敏感,有一点点事情,就表现得异常强烈;青春期孩子特别渴求被爱、被关注的,她不会像3-5岁的孩子一样,需要父母时会寻求爱的抱抱,而是强调自己是大人与家长保持距离的同时,内心却无限渴望父母给予更多的关注与爱护。

我给出温暖,她便反馈柔和;我给出冷漠,她便反馈沉默;我给出温柔,她便反馈顺从;我给出粗暴,她便反馈对抗;我给出关注和爱,她便懂事得出人意料。虽然她为自己的成人感在不断地抗争,但她间接表达出了5岁孩子的幼稚和天真,她就是她,一个不懂得掩饰率性而为的青少年。

只是我不懂得如何正确切换:在什么时候把她当大人一样尊重,什么时候把她当孩子一样关心和爱护。青春期的孩子没有错,其逆反行为也没有错,只是我要耐心了解青春叛逆期的特征,敏锐地捕获青春期孩子发出的各种信号,采取合适的方式去处理。要学会温柔以待这个虐我千万遍,但我依然要待她如初恋的青春叛逆期孩子。

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