河南洛阳青春期戒网瘾学校

在家长看来，选择正规的戒网瘾机构是解决孩子网瘾问题的最佳途径。但是不能够仅仅依靠品质优良的正规的戒网瘾机构来实现，而更多地需要广大家长进行正确引导和沟通。用拳头说话无法真正解决网瘾问题，应该规范自身的言行让孩子形成正向的引导。除此之外，正规的戒网瘾机构还想向家长朋友们介绍戒除网瘾的三个方法：

正规的戒网瘾机构介绍：戒除网瘾的三个方法

第一、改变认知法

权威的正规的戒网瘾机构根据长时间积累出来的经验，总结出的第一个方法就是改变认知法。即让孩子从因沉迷网络而产生坚定且顽固的负面认知转变为正面认知，让陷入网络世界的孩子们认识到盲目在游戏中取乐的行为是在耗费自己的青春。正规的戒网瘾机构在长期实践中证明，这样的方法可以让孩子正确认识网络的功能，并在每次沉迷网络时有效提醒和暗示自己。

第二、自我警示法

正规的戒网瘾机构会让孩子们在一张对称的纸上分别列出上网的优点和弊端，并且按照程度的轻重进行排序，之后贴在显眼的地方让孩子们能够一眼看到。这种做法可以让孩子们迫切想要上网的时候能够及时提醒自己上网的弊端，从而削弱上网的念想，慢慢地强化孩子自我控制的能力。

第三、自我辨论法

正规的戒网瘾机构在对有网瘾的孩子进行治疗的时候，还会采用自我辩论法。这种方法的具体操作就是让孩子想象自己上网成瘾后的各种极端后果，比如学习成绩下降和抑郁失眠等。在产生强烈上网念头的时候，在心里让“责任自我”和“消极自我”进行辩论，让积极向上的一面战胜消极堕落的自我，从而实现自我救赎。

而在正规的戒网瘾机构看来，最为关键的方法并不是上文中所提到的改变认知法、自我警示法、自我辩论法等方法，而是来自家庭的温暖和关怀。家庭的爱能够慢慢融化孩子们心中的烦扰，帮助他们挣脱开网瘾这把坚固的枷锁。

河南洛阳青春期戒网瘾学校,戒网瘾学校是指全封闭式的学校，可以纠正孩子不良行为（如网瘾、早恋、叛逆、偷窃等）和不良心理的学校。全国各省都有很多戒网瘾学校。接下来，我们就来看看全国戒网瘾学校十大排名。

1、李锋正心戒网瘾学校

李锋国防教育全封闭式戒网瘾学校，师生比为1:12，已成立五年。是一所专门从事问题青少年心理教育、行为教育和文化教育的专业机构。学校招收有网瘾、早恋、叛逆、厌学等问题的10-18岁青少年。

2、水沐榕泉青少年戒网瘾学校

水沐榕泉青少年戒网瘾学校占地60亩，师生比1：40。学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主，帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航，为家长解决青春期儿童的教育难题。

3、森太戒网瘾学校

森太戒网瘾学校，成立时间不长。主要是青少年行为教育的专门机构。学校自2018年成立以来，已成功帮助超过500+个家庭成功解决青春期儿童的教育问题。

4、志和戒网瘾学校

志和戒网瘾学校，师生比为1：20。学校将文化课程与其他学科的培训相结合，通过科学的心理疏导、规范的教育培训、严格的行为控制、灵活的潜能激发，一一改变孩子的不良习惯。

5、善一学校

善一学校，师生比为1：15。它是在小班级中管理的。学校专门从事问题青少年的心理教育、行为教育和文化教育。

6、砺志龙腾红狮正心戒网瘾学校

砺志龙腾红狮正心戒网瘾学校，师生比1:18，主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。

7、民德青少年戒网瘾学校

民德青少年戒网瘾学校师生比为1:30，学生人数众多。为了更好地教育学生，学校始终坚持以教育为导向，提升孩子的道德素质，挖掘孩子的内在潜力，让每个孩子都充满学习的信心和动力，教他们学会做人，做一个快乐的人。

8、圣贤训戒网瘾学校

圣贤训戒网瘾学校，专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学，离家出走，家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

9、德志教育学校

德志教育学校，师生比为1：4，真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年，拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力，能更好地沟通和教育青春期的孩子。

10、好孩子青少年戒网瘾学校

好孩子青少年戒网瘾学校，师生比为1：38，是国内唯一一所名校，学费昂贵，学生人数众多。主要招收12-18岁的问题青少年。

以上排名不分先后仅供参考,更多详情请电询。

每个孩子都会有叛逆期的时候，这是每个家长都必顺要经历的，也是让我们最头疼的时候，有的孩子这个时期会和父母吵得不可开交，只要一开口就吵架，更有严重的孩子，会离家出走，目的是想让父母后悔，但如果在这个时候，你能真正理解孩子叛逆背后的需求，知道这是他正常成长必有的表现，就不会再特别挠头，并逼的孩子走极端了，下面给大家一点建议，在孩子叛逆期的时候我们可以这样管。

几个月的宝宝是最听话的时候，妈妈想让他怎么样就怎么样，可是一旦到三四岁之后，好像一下就从那个乖巧懂事的孩子变成一个小霸王了，让他睡觉，他说不睡，让他吃饭，他说不吃，还有的孩子在两岁左右就有这种表现了，总是喜欢和大人对着干，唱反调。但我们回想一下，我们在要求孩子做事的时候，是不是也是用命令的口气，比如说，告诉他不可以再看电视了，不可以出去玩等等，家长就是孩子的一面镜子，孩子就是在我们这里学会了说“不”，所以想要真正的改变孩子，首先改变的是自己。

有的爸爸妈妈还喜欢这样做，想让孩子做一件事的时候，一开始用商量的口吻，比如说：“宝贝不要再玩了，我们去睡觉好不好”？这个时候如果孩子说不好的话，家长就急了，冲孩子发脾气，告诉他就是不行玩了，必须去睡觉，然后孩子就会乖乖就范，但是他只是迫于家长的威严，不得不那样做的，我们不如换一种方法，比如给宝宝出选择题，问他是再玩五分钟睡还是再玩十分钟睡，他就会有一种让他自己做主的感觉，而不是在爸爸妈妈强迫下，当然可能有的小朋友还会说出更长的时间，那你可以明确告诉他，这个不在选择范围之内，然后再和孩子重复一遍你给他的选择。让孩子做任何事情都要给他充足的时间，比如说马上吃饭了，不要一劲追孩子，或者说如果你不马上洗完手，我们就要先吃不等你了，我们可以在快要吃饭的前五分钟，就告诉宝宝，让他提前做好准备，这样也能给他做出反应的时间。

孩子七岁以后开始上小学了，他们主要接触的人不再是家人邻居了，而是老师同学了，这个时候，他会更有一种小大人的感觉，有一种脱离爸爸妈妈魔掌的感觉，觉得什么事都可以做主了，所以这时侯更容易和父母唱反调。不知道你们有没有发现，矛盾的是，这个年龄段的孩子，自己也知道他还没有完全长大，有时候遇到一些事情，还是会来和爸爸妈妈求助的。可见孩子在这个时期，还是没有完全长大，只是发生了一点变化而已。既然孩子发生变化了，那我们的教育方法也要跟着一起改变，我们可以适当的放下权力，让一些事情孩子自己做主，比如说孩子不喜欢弹钢琴，只喜欢画画，那我们就不要逼着他去做自己不喜欢做的，只有沿着孩子兴趣方面发展，孩子才能学得进去，家长也轻松。

等孩子13至16岁开始进入青春期，由于心理发育还尚未成熟，心里常常会莫名的悲伤，经常会有挫败感，心情会无缘无故的很烦闷，而且这个时期的孩子自尊心强，可能会因为同伴的挑唆，去挑战父母的权威，这样对他们来说就是就一种*宣言。在孩子这个时期，父母如果只想高高在上，强迫孩子听我们的所有安排的话，只会让他的叛逆越来越严重。所以这个时候，我们尽量少干预孩子，给他*的空间，即使孩子犯了一些鸡毛蒜皮的小错误，就当作没看见，但是一两个月要找孩子谈一次，谈话内容尽量简单明了，不罗嗦，正确引导孩子，这样孩子听得时间短，他也会认真，父母一定要表明自己的心态，说明爸爸妈妈是完全理解他的，我们可以平等相处。可能在这个时候爸爸会更理性一些，比经常喜欢焦虑的妈妈强的多，所以这个时候，爸爸可以多和孩子沟通一下，一起参加到孩子的成长当中来。

封闭式特训学校认为孩子的叛逆并不是不可原谅的错误，也不是无法解决的难题，可能只是给孩子一次发展自我的机会，所以家长们不用过度紧张，放下权威，和平的对待孩子，和他一起成长。

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