北京十大青少年戒网瘾学校引导机构排名一览

李锋励志特训全封闭戒网瘾学校，是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。李锋励志特训全封闭戒网瘾学校系全国首家和唯一实施分类似辅导的特训学校！全国首家和唯一实施成长代币制的学校！全国首家和唯一实施全程远程透明安全办学教育的学校！全国首家和唯一，有40多年的执教经验的资深教授，领衔的心理专家组，以心理辅导为办学特色的学校！先后被《政法频道》、《电视台》、《青海卫视》《人民网》、《新华网》、《联合早报网》等二十多家主流媒体深度报道，系同类型学校中，被媒体深度认可的学校！

李锋励志特训全封闭戒网瘾学校、学校师资力量强大。

目前，青少年励志教育培训学校有三大校区，共有教职员工68人，其中有专家级心理老师6人，心理老师18人，文化辅导老师15人，德育老师15人，法制老师2人，成长伙伴2人，拓展训练师1人，艺术老师1人，行政管理人员4人，后勤服务人员4人。

青少年励志教育培训学校心理老师，都是有*级心理咨询师证的，其中3人为*二级心理咨询师证，有10年（其中1人20年）以上青少年成长教育咨询经验；10人为*三级心理咨询师证，有5年以上的青少年成长教育咨询经验。

文化课老师都是大学本科学历，都有教师资格证和三年以上的文化教学工作经验。

德育老师中，2人为青少年心理拓展专业专家级拓展训练师，其余12人均有体育专业、司法警官学院、5年以上军队带训经验。

法制老师，1人为法律专业专家级教授、其余教职人员均有在政法系统成业经验及专业的理论知识。

李锋励志特训全封闭戒网瘾学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，青少年励志教育培训学校的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。

北京十大青少年戒网瘾学校引导机构排名一览,戒网瘾学校是指全封闭式的学校，可以纠正孩子不良行为（如网瘾、早恋、叛逆、偷窃等）和不良心理的学校。全国各省都有很多戒网瘾学校。接下来，我们就来看看全国戒网瘾学校十大排名。

1、李锋正心戒网瘾学校

李锋国防教育全封闭式戒网瘾学校，师生比为1:12，已成立五年。是一所专门从事问题青少年心理教育、行为教育和文化教育的专业机构。学校招收有网瘾、早恋、叛逆、厌学等问题的10-18岁青少年。

2、水沐榕泉青少年戒网瘾学校

水沐榕泉青少年戒网瘾学校占地60亩，师生比1：40。学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主，帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航，为家长解决青春期儿童的教育难题。

3、森太戒网瘾学校

森太戒网瘾学校，成立时间不长。主要是青少年行为教育的专门机构。学校自2018年成立以来，已成功帮助超过500+个家庭成功解决青春期儿童的教育问题。

4、志和戒网瘾学校

志和戒网瘾学校，师生比为1：20。学校将文化课程与其他学科的培训相结合，通过科学的心理疏导、规范的教育培训、严格的行为控制、灵活的潜能激发，一一改变孩子的不良习惯。

5、善一学校

善一学校，师生比为1：15。它是在小班级中管理的。学校专门从事问题青少年的心理教育、行为教育和文化教育。

6、砺志龙腾红狮正心戒网瘾学校

砺志龙腾红狮正心戒网瘾学校，师生比1:18，主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。

7、民德青少年戒网瘾学校

民德青少年戒网瘾学校师生比为1:30，学生人数众多。为了更好地教育学生，学校始终坚持以教育为导向，提升孩子的道德素质，挖掘孩子的内在潜力，让每个孩子都充满学习的信心和动力，教他们学会做人，做一个快乐的人。

8、圣贤训戒网瘾学校

圣贤训戒网瘾学校，专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学，离家出走，家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

9、德志教育学校

德志教育学校，师生比为1：4，真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年，拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力，能更好地沟通和教育青春期的孩子。

10、好孩子青少年戒网瘾学校

好孩子青少年戒网瘾学校，师生比为1：38，是国内唯一一所名校，学费昂贵，学生人数众多。主要招收12-18岁的问题青少年。

以上排名不分先后仅供参考,更多详情请电询。

自卑自定义。

事实上，自卑是孩子基于对自己不恰当的认识而产生的一种自己瞧不起自己的消极心理。在自卑心理的作用下，孩子遇到困难、挫折时往往会出现焦虑、泄气、失望、颓丧的情感反应，从而阻碍孩子的健康成长。

自卑症状特点。

如何判断一个孩子是否存在自卑倾向呢?专家经过调查研究发现，一般孩子自卑都集中表现出以下几个特征：

1、对别人的评价特别在意

自卑感强的孩子，往往伴有不安，焦虑，恐惧等不良的情绪。他们不能接受消极或过低的评价，呈现出一种病态的自我保护心理，对别人的批评会作出过度的反应，变得极度的消沉。

2、过度追求别人对自己的表扬

有自卑感的孩子，总感觉自己不如别人，但另一方面，又非常希望自己能有优秀的表现的赞扬。因为这样可以在一定程度上减轻因自卑的感受。所以，他们有着比一般孩子更强烈的获得别人赞扬的愿望，甚至会以不适宜的方式寻求他人极度消沉等。

3、对别人的轻视、嫉妒

自卑感强的孩子虽然认为自己不如别人，但为了减轻心理压力，在言行中常相反地表现为贬低别人，希望别人不如自己，表现出较强烈的嫉妒心理。

4、对竞赛的回避反应

自卑的孩子在竞赛场合，如考试、评比、体育比赛等，非常想获胜，可他们又习惯性否定自己的能力，认为自己肯定不会成功，害怕招致别人的嘲笑，因此孩子总是尽量躲避竞赛场合。

如果您的孩子存在以上几种情况，那么亲爱的家长，您就需要怀疑您的孩子是不是又自卑情绪了。

追根问底，孩子自卑源自何处。

青少年阶段，正是孩子学习功课、掌握知识的重要时期，如果此阶段孩子产生自卑感，那么对孩子的健康成长是十分不利的。为什么在最青春年少的时节里，我们的孩子会遇到这样的阴霾?主要问题出现在两个方面。

首先是作为家长，你有没有给你孩子一个准确的定位，如果您把孩子的目标定的太高，那么孩子就容易遭遇挫折，在心理留下阴影;其次就是孩子自身与别人相比时，在某些方面存在了劣势，以造成了不良的自我暗示，比如说天生身体残缺。

建议：自信重建是关键。

知道自卑出现的可能原因了，那么该怎样帮助孩子克服自卑感呢?专家提醒广大家长朋友，自信重建是关键，不仅是孩子需要自信，家长自己也需要。

首先，要使孩子克服自卑感，做父母的首先要有自信心，否则就很难帮助孩子克服自卑感。同时要多引导孩子，让孩子知道任何人都有自己的优点和缺点，使孩子能够扬长避短，并耐心地让孩子了解，许多人都有着自己的缺陷，都会产生自卑感，关键要能够克服自卑感奏。

人们常常忽视自卑感是悲痛情绪最明显的缘由，而缺乏自信比其他任何因素都更容易产生心理上的病症。

其次， 永远不要经常在孩子们面前唠叨，孩子和其他人比较的事情，孩子们很讨厌父母做出的这种无谓的比较。也许父母只是发泄感慨，然无心之语却会伤害自己孩子。所以为了避免孩子自卑心理，不论是父母自身还是孩子应该寻找与自己各方面相类似的人、事比较，更不要拿孩子的缺点去和别人的优点做比较。

叛逆期孩子学校建立孩子们其他方面的信心。每个孩子都是个天使，也许我的孩子学习不如其他同学，但也许很有画画天赋。所以当孩子处在劣势或面对弱项时，可以通过做别的事情来分散孩子们的注意力。父母可在不同场合适宜夸奖自己孩子的长处，这样给孩子以心理暗示，认为爸爸妈妈也是以自己为傲的。体验小的城市是克服自卑的最好方法。

叛逆期孩子学校