韩城国内正规问题孩子矫正学校

国内排名前十的全封闭军事化管理戒网瘾学校排名

一般好的青少年叛逆学校针对青少年综合素质培训、心理辅导、行为矫正、德育教育、文化课学习、亲子互动、家长培训等课程，那么排名比较好的叛逆孩子军事化特训学校哪家排名好？小编为大家整理了十大权威正规叛逆期青少年戒网瘾全封闭军事化管理特训学校排行榜排名一览表，

1、志和正心戒网瘾学校

志和青少年戒网瘾学校，师生比为1：38，是国内唯一一所名校，学费昂贵，学生人数众多。主要招收12-18岁的问题青少年。

2、水沐榕泉青少年戒网瘾学校

水沐榕泉青少年戒网瘾学校占地60亩，师生比1：40。学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主，帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航，为家长解决青春期儿童的教育难题。

3、森太戒网瘾学校

森太戒网瘾学校，成立时间不长。主要是青少年行为教育的专门机构。学校自2018年成立以来，已成功帮助超过500+个家庭成功解决青春期儿童的教育问题。

4、心种子戒网瘾学校

心种子戒网瘾学校，师生比为1：20。学校将文化课程与其他学科的培训相结合，通过科学的心理疏导、规范的教育培训、严格的行为控制、灵活的潜能激发，一一改变孩子的不良习惯。

5、湘学教育：

是一家针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。系全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团！

6、明轩育德全封闭特训学校：

入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。关于护航叛逆教育封闭式学杉管理模式，一起来看看吧!

7、爱德思睿教育：

正规办学,军事化管理+心理辅导+感恩教育+萃华教育,助力青少年摆脱不良行为,郑州爱德思睿教育学校帮还在完美蜕变,爱上学习,重返校园!

8、碧海青少年素质教育：

碧海青少年素质教育成立于2008年，是国内老品牌的叛逆教育封闭式学校，采用全封闭式管理，碧海青少年素质教育成立以来获得了共青团*中国青少年绿色行动委员会的高度认可，也是中国社科院青少年心理素质科研基地的合作单位。

9、睿智教育：

叛逆学校,通过心理教育+感恩教育+演讲口才+萃华教育等途径,帮还在完美蜕变,爱上学习,重返校园!

10、善一学校

善一学校，师生比为1：15。它是在小班级中管理的。学校专门从事问题青少年的心理教育、行为教育和文化教育。

以上排名不分先后仅供参考,更多详情请电询。

如果我们站在客观的角度看，中国的“家长们”为一方，中国的“孩子们”为另一方。中国的“家长们”有经济实力、有社会地位、有文化、有话语权。中国的“孩子们”和中国的“家长们”有悬殊的不可比性，中国的“孩子们”无法与中国的“家长们”争辩。“家长们”也不愿意搭理这些“孩子们”，“孩子们”就是个弱势群体，只能听之任之。

更有甚者，有的专家们说：三岁是第一个叛逆期，四岁是第二个叛逆期，五岁是第三个叛逆期……如果孩子每一年都是叛逆期，那就不该叫叛逆期了。

在我们生活中，有新生儿、幼儿、少儿、少年、青年、中年、老年等关于人生成长阶段的称呼，这个“叛逆期”，与通常称呼相互之间，不同类、不搭配。按照一般的语言逻辑和语言常识都是说不通的。

当我们家长意识到孩子进入了“叛逆期”时，家长都非常敏感，也非常紧张。家长恐惧孩子进入叛逆期，家长担心进入叛逆期的孩子不好管。家长的这种戒备心理和恐惧心态，不可避免地导致家长和孩子之间出现隔阂。

一个孩子要对付家长两个大人，从体格上、从经济上、从语言上，无论哪个方面，孩子都知道自己干不过家长。只好委曲求全，少言寡语，努力将自己的真实想法、兴趣爱好和人生追求隐藏起来。

从家长的角度说，家长突然发现，自己不会和孩子沟通了，家长摸不准孩子是怎么想的，和孩子说话说不到一块儿，孩子不愿意主动和家长交流，孩子抵触情绪大，情绪不稳定，好冲动，好独处，好生气。孩子对家长的问话敷衍了事，孩子对家长的要求无动于衷……

家长和孩子之间沟通，由双向变成了只是家长对孩子的单向。家长和孩子之间突然很陌生，家长和孩子之间相互戒备，相互猜疑。孩子想和家长说话，不知怎么去说。家长想和孩子说话不知道说什么。

“叛逆期”的提出，伤害了中国“家长们”和中国“孩子们”的情感交流和亲情关系。

下面我来分析一下，“叛逆期”这个概念是怎么产生的?

孩子在两三岁时，我们家长是领着孩子去认知世界。此时，孩子小，基本上没有判断力和*意识。基本上是家长告诉啥，孩子就认为是啥。孩子通过“听”和“记”这种方式被动地认知世界。

随着孩子的成长和身体发育的逐渐完善，特别是大脑的不断成熟。孩子在通过“听”和“记”来认识世界的同时，逐渐有了判断意识。大家都有过这样的经历，四五岁的孩子能分辨出“你逗我玩呢！你骗我！”“这个是假的”“这个不是真的”。

孩子对外界的事物逐渐有了自己的见解和自己的答案。孩子逐渐有了“打破常规、异想天开”的想法，孩子会偶尔说出，你说的不对。逐渐有了与父母或父母同类型人争辩的欲望和乐趣。以此展示自己的*见解。这是孩子大脑逐渐成熟的标志，这是非常值得庆贺的。家长应该看到这一点，应该从心里高兴，为孩子鼓掌、点赞。遗憾的是，多数中国“家长们”始终停滞在领孩子认知世界的最初始阶段。

不是孩子到了叛逆期，而是家长的理念停滞了。“听话才是好孩子”“不听话就不是好孩子”千百年传下来的错误理念，深深植入在很多中国“家长们”的头脑里。当孩子和家长意见不一样时，家长特别敏感，马上给孩子扣上“叛逆期”的帽子。当孩子和家长争论问题，并敢于提出和家长不同的意见时，家长应该庆幸。

这是孩子大脑逐渐成熟的标志，这是孩子*意识逐渐成熟的标志。我终于等到这一天了。试想，孩子10岁时，孩子从来没说过自己和家长不一样的意见，孩子对家长完全是言听计从。那是好事吗？

我曾好几次遇到过这样的情况，初中的女孩和妈妈站在我面前，当我问女孩问题时，孩子很习惯的转头看妈妈，期待妈妈来回答。说明了这个妈妈是一个十分强势的妈妈；这个女孩是一个非常听话，非常缺少主见的女孩。这个女孩，将来走上社会时可能会很难。

叛逆期孩子教育学校