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郑州市高三包食宿学校有哪些排名一览

机构:学大一对一培训机构排名一览 时间:2022-07-16 13:18:40 点击:69

郑州市高三包食宿学校有哪些排名一览

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让学生喜欢数学的策略

利用多媒体教学,激发学生学习兴趣。

人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,其应用已逐渐普及。多媒体由于具有图、文、声、像并茂,形成友好的人机界面。在小学数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,形象逼真,生动新颖,为学生创设多样化的学习环境,使严密古板的数学课堂也有了亲切、愉快、审美的气氛,使学生更有兴趣学习数学。如教学圆的认识这一节课的时候。

我采用播放多媒体动画,圆是由无数条半径组成的。在圆的图形上先从圆心到圆上出现一条半径,然后再从圆心到圆上另一点又出现一条半径,这样从圆心到圆上出现多条半径,学生通过观察,懂得了同一个圆上有无数条半径。再如教学《平移》时,多媒体出示小船图,小船的船头有一点,停着一只红鸟,船尾停着一只蓝鸟,多媒体演示平移小船,让学生很形象地感知平移。在教师绘声绘色的描述后,学生激烈地争论小船平移了多少格的问题,在这种浓厚的学习氛围中不仅解决了平移距离这个重难点知识,更激发了学生学习兴趣。

多方面给学生感观刺激,从而调动积极性

让教学语言有血有肉。众所周知,在诸多科目的教学中,数学被普遍认为是比较单调和乏味的,因为数学本身是非常严谨和讲究逻辑的学科,其内容安排不如语文、英语那样生动形象,又没有科学那样直观易懂。因此在教学过程中。老师若不花点心思就很难调动起学生学习的热情和积极性。语言表达就是感染学生最直接的要素。为了让课堂变得生动一点,我们要在教学中力求措辞用语生动形象、带有强烈情感,语调抑扬顿挫,语气和缓而带有变化。对于学生的评价,我们也要注意措辞和语气,给予强化性的鼓励赞扬。数学教学中,我们努力使自己做到活泼多样,动静结合,从而调动学生学习的积极性,使学生随时随地乐意积极表达自己的看法和想法,由想动口到想动手。因为动口和动手都是促使学生动脑的最好途径。

领略数学教材无声语言的作用。在数学教材的每一节都安排了例题,而这些例子全都是经过精心设计,符合各层次学生的实际情况,大多都是图文并茂的。我在教学之中注重引导学生通过例题去体会学数学的实用性、可行性和重要性。作为教师,除了把那无声的文字变成有声的语言,来教育鼓励学生,使学生的情感和情趣融合在一起,把学生从课堂引入现实生活当中,从而达到既教书又育人的目的。 运用现代手段,多层次增加数学知识给学生的各种感观刺激。多媒体软件或课件,让我们把数学知识分解成直观形象的元素,通过视觉、听觉等感观刺激传递到学生的心灵。从而调动学生学习数学的积极细胞。

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    由专业学习规划师1对1制定学习规划,指导试卷分析,保障学习效率。


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