更新：南京市专业的日语考试培训机构名单一览汇总

一、更新：南京市专业的日语考试培训机构名单一览汇总

更新：南京市专业的日语考试培训机构名单一览汇总，随着日语在国际交流中的重要性日益凸显，越来越多的学习者开始寻找优质的日语培训机构来提升自己的语言能力。然而，在众多的培训机构中，如何挑选出最适合自己的那一所，成为了许多学习者面临的难题。

1、蒲公英日语

2、樱花国际日语

3、欧风小语种日语

4、昂立日语

5、新东方日语培训班

6、新航道小语种日语培训

7、朝日日语

8、启德小语种

9、新通小语种

10、凯特小语种

以上排名来源网络，不分先后，仅供参考。

二、蒲公英日语培训机构优势

一、【初级日语培训】

1、零基础从五十音图开始学习，掌握发音规则和拼写方法，了解日本风情风俗，掌握基本的简单生活用语。

2、能够理解基本的日语，能够阅读和理解使用基本词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章;

3、能够大致听懂语速稍慢的有关日常生活的会话。可达N4日语水平。

培训时间：业余班/全日制班

中级日语培训;

培训对象：具有一定基础，对日语感兴趣的所有群体

二、【三级日语培训】

1、能够在一定程度上理解日常生活中的日语，能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。

2、能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活中，对于难度稍高的文章，通过解释或改变表达方式能够理解其大意。

3、能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话，大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等，可达N3日语水平。

三、【二级日语培训】

1、够理解日常生活中的日语，和一定程度上理解各种场面的日语;

2、能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。

3、能够阅读有关一般话题的读物，理解上下文及表达意图;

4、除了日常生活中的日语外，能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻，理解上下文含义、出场人物的关系，掌握大意。可达N2日语水平。

四、【一级日语培训】

1、能够理解各种场面的日语，能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成及内容。

2、能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物，理解上下文及具体的表达意图;

3、能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等，掌握大意。

五、【商务日语日语培训】

具有一定基础，有意学习商务口语等所有群体

1、针对性培训，熟悉日本概况相关信息。

2、正常商务，日常生活交流用语如办公、出差、旅游、学习等。

3、培养基本听说读写译商务交流能力。

三、蒲公英日语机构经验分享

1、口语能够帮助学生丰富词汇量

孤立的单词不容易记，而语句、文章是有情节的，词放在句子里，联系上下更便于识记。学生经常口语，接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。实践证明，日语表达能力强的学生都善于口语，通过口语积累词汇。

2、口语可以促进学生听力和思维能力的发展

教师范读或播放课文录音，能使学生保持高度的注意力，唤起他们的感知和想象。这些具体的形象既能帮助学生增强对词汇和语言结构的记忆，又能增强学生的语感。学生示范口语可以用于新课之始，也可在熟悉新词语之后进行。

3、口语能提高口语表达能力

学日语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的日语，对于学生的日语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语日语课文，就敢于开口说日语。经过学习和练习，学生将不再是会日语的“哑巴”。其二，反复大声口语日语课文，特别是长期坚持以后，能够使学生形成一定的语感，并初步养成用日语思维的习惯。

4、口语训练有助于培养学生的语感

学习语言就必须培养语感，语感对学好一门语言起了很重要的作用。语感它强调通过对语言文字的直觉感受，最终达到语言文字快速领悟的境界，是构成一个人日语素质的核心因素。而语感是由后天的培养而产生起来的，在言语实践中，听觉、视觉等各种感官通过与语言材料的接触中，不断积累语言知识，体会出其语音、语义、语调及语气，日积月累，便逐渐培养了对语言的感知。

5、口语能提升日语写作水平

选进教材里的对话和文章都是具有典型的代表文体。依照《新课程标准》的精神，中学生要能够写出与教材内容相应文体的文章，而且要做到文体规范，语句通顺。如果没有口语，没有对各种文体的了解和熟悉，就不可能掌握各种文体的写作要领，又怎么能写出符合这些文体要求的文章呢?反过来，有了口语就能更快达到中学生日语写作水平提高的教学目标。作为一个中学生，多口语日语范文(尤其是背诵)对写作是十分有益。