大庆大同区高三文化课集训班

大庆大同区高三文化课集训班,由新学教育华师大检测基地的专家组，对学生的学习基础 、思维、非智力因素、潜能等做专业全方面测试，找到学习问题的真正原因。以检测结果为依据，一个学生就配备一个“任课老师+班主任+心理咨询师”的专业团队，一个学生定制一套个性化辅导方案；经验教师的一对一授课，针对学生的具体情况，因势利导，注重方法与思维的培养；心理专家时刻专注学生，帮学生调节心理，激发斗志，以达到最好的学习状态；班主任全程监督指导，定期回访，及时反馈，随学生的变化修订辅导方案，以取得最佳的效果.

　　战术性计划就是我们具体设计出行的细节，如，是先看百度设计好路程，还是带地图出发;是提前叫好“滴滴专车”，还是出门打车;是坐城铁，还是自己开车，还是骑自行车;每段路程的费用成本，耗费的时间成本，精力成本是多少;提前出发还是拖后出发;是否需要他人陪伴或电话、微信寻求帮助;是否需要带水;涂防晒霜还是带遮阳伞;如果路上延误了怎么办，早到了怎么办等等，这些都是战术性计划。

　　确定这些计划后，我们可以出发了，而且大多数人可以达到预定目标，甚至提前到达。2022年届马欣然、徐梦如、潘欣源原本的目标都只是清北人师，北大并非唯一目标，但他们都按照老蔺的“学科规划”(战略)和“尖子生模式”(战术)去做了，最终实现了北大梦。

　　下面我们换一个角度来看出行这件事。如果当你知道目的地后，第一件事就去赶公交车，或找个出租车，或搭便车，或坐城铁，开始了自己的行程。结果上了公交车或城铁不知这个车去哪，不知在哪换乘，或出现换乘错误，耽误了时间;坐上出租车才发现司机不认识路，或是司机故意绕远，浪费了时间和大量费用，或是个黑车没有安全感;骑上自行车，半路车坏了，或者过于疲劳;自己开车，出门就堵车，凡此种种都是只看眼前(技巧)，不思长远(规划)的结果，其结果会很糟，至少是不可预知的。

　　学习也是一样。不论学文还是学理，你在高一就必须有一个三年的整体规划，不能等到高三出现问题了，在临时找解决的方法，没有高一高二的基础，所有高三的技巧都只是治标不治本的，都不会有根本性的改变了。决定高考成绩的基础在高一高二，高三只是之前积累的爆发，最后的技巧只对有积累的学生有效。