淮安十大青少年叛逆管理特训学校排名
机构:励欣青少年教育基地 时间:2024-05-27 11:03:15 点击:12
淮安十大青少年叛逆管理特训学校排名
1.励心智教育:是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。
2.睿智教育:采用全封闭军事化管理,结合传统国学,实训与体验相结合,心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成,利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆,还您一个阳光上进的少年。
3.知恩教育:是一所以拯救有早恋、叛逆等行为表现的孩子为己任,专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校,配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所。
4.立德素质教育:针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
5.立新教育:是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。
6.蓝天更蓝:是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。教育教学设施先进,训练教官,还有优秀的文化课老师,专业的心理老师等,开设习惯教育、心理辅导、心理健康教育等多种课程。
7.德育善教育:是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。
8.重生教育:专门针对10至18周岁的未成年人,包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭,被学校劝退及已离校的学生等等。
9.青少年素质教育学校:是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
10.腾飞素质教育:是一家专业的青少年不良行为矫正学校,是一家具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构,自成立以来,成功帮助众多叛逆少年重返校园,受到家长的高度评价。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据孩子情况而定。
我们的优势
励志青少年教育集团是一家针对8-20岁青少年叛逆任性、厌学逃学、沉迷网络、早恋网恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、亲情淡漠等成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的全封闭式军事化管理学校。
学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,师资力量雄厚。学校采取(心理辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训)六位一体的先进教育模式。
根据学生个人具体情况,定制针对性教育方案,帮助孩子有效解决成长问题。签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。
青少年叛逆家长怎么办
1.面对孩子早恋家长如何引导
家长要积极引导孩子树立正确的爱情观,告诉孩子和异性朋友保持纯真的友情没有问题,但要分清爱的范围,避免伤害自己。适当地向孩子说明后果在孩子进入青春期之后,已是即将迈入青春的标志。孩子有决定他们生活的权利。家长们应该把事情的后果告诉孩子,让孩子知道自己的决定将会有什么影响,但最后的选择还是由孩子来决定。
多陪伴孩子、给予孩子关爱其实大部分早恋儿童来自缺乏关爱的家庭,比如单亲家庭,或者父母关系不融洽,不能给孩子足够的关注等,久而久之,孩子就会找别人依赖,从而出现早恋现象。用适当的方式把担心告诉孩子,交谈要平静且充满信任,不表露任何怀疑和猜忌。这样孩子才能意识到父母的关怀与爱是真诚的,并最终因受到感染而听从忠告。
2.不用错误的“诱饵“激励孩子前进
黄磊曾说,很多时候,当自己变成大人后,会反过来用自己小时候最不喜欢的方式去要求自己的孩子,这是对孩子的不尊重,也是对自己的不信任。在过去,家长们总会用打骂压着孩子努力,如今,有人想到了用物质奖励激励孩子努力,在运作错误的情况下,二者其实本质是一样的,都在帮助孩子用外部评价系统主导行动。频繁的打骂会让孩子认为,不努力就会被打骂,频繁的物质奖励却会让孩子认为,努力可以得到奖励,不努力就没有。二者其实都是一种对孩子的驯化。所以面对孩子,最好的办法是激发他们的兴趣。这当然不是玄学,而是帮助孩子获得成就感以及乐趣。
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