南京UI设计培训学校哪家好

一个项目或版本开发过程中，交互设计师50%的时间在沟通，40%的时间在思考，10%的时间在写文档。当然，只是个大概值，不同的工作流程下可能略有不同。由此可见，沟通对交互设计师来说，是一项很重要的技能。前期与产品经理、视觉的沟通，后期与开发、测试的沟通，每个环节都很重要且都会关乎到产品上线后的体验。但今天只总结我（交互设计师）与开发的沟通技巧，与君共勉。

首先，多学善问

毕业刚入行的时候，接到的第一个任务是：优化语音查找异常处理流程。对于计算机一窍不通的自己，对于为什么会出现异常完全不知，然后就各种问导师。导师把我叫进会议室，系统的给我讲解了本地、网络、服务器、服务器反馈、本地反馈整个后台工作的流程，很形象具体，对自己以后处理相关问题都很受用。

上面的故事可能说明遇到一位好导师很重要，但更重要的是你自己如何发掘资源。许多交互设计师可能和我一样，并非技术专业出身，所以刚入行的时候与开发沟通难免有些吃力。这时候你需要多积累一些常见的开发知识，不需要懂代码但需要了解后台处理的流程。平时遇到技术上的问题时多问，问产品，问开发。产品比开发懂交互，开发比产品更懂技术，如果产品的回答不能满足你的欲望，那直接去问开发吧，当然很多时候问开发需要点技巧。

起初，我经常语气柔和的问的“这里为什么不能实现？”，脾气好点的开发会给稍微解释下，脾气不好的开发给你“实现有困难”或“实现不了”。后来的一件事很大的改变了我的沟通方式。

在iPhone平台的一个地图产品项目里，由于当年用户还很重视手机流量且地图产品又很耗流量，所以首次进入软件会弹框提醒用户该软件可能会消耗移动流量。开发过程中，开发反馈了一个问题给交互：有两个弹框一定会重叠，一个是iPhone系统的允许软件获取位置的弹框提醒，一个软件本身的流量提醒。

“为什么会重叠呢？不能控制前一个点击消失后，再出现另一个？”

“不能，前面的弹框是系统的，不可控，并且没有权限获知用户有没有点击弹框操作。”

“为什么系统弹框会出来？”

“因为我们进去的时候需要加载地图，加载地图需要获取当前位置，软件首次获取位置时系统会弹框询问”

“这样，那我想想有没有什么解决方案。”

回到座位上，思考着如何完美解决这个问题，然后突然发现我掉进了开发的思维模式里了。我找到开发，继续追问：

“你是进去的时候就加载地图，同时弹出流量提示？”

“是的。”

“那如果先弹出流量提示框，用户操作后在加载地图呢？”

“就应该不会重叠。”

PS：因为年代久远，具体说话内容不一定完全吻合，但是整个沟通过程大致是如此的。

一般情况下，我们问“为什么”，开发会针对你提的这个问题回答原因，通常一问一答，句子很短。你处于主动状态，开发处于被动状态，而且问到的信息是一个一个的点，比较散乱，需要自己重新梳理。类似“为什么实现不了”这样的问题更让人感觉不舒服，不是语气问题，而是问问题的方式。

我们可以尝试更直接点的问“这个后台流程是怎样的？”或“这个后台是怎么实现的”。这种提问出来后，首先开发将是主导，他会给你讲背后的流程、逻辑，你只要边听边思考就行。而且开发给的是实现的大框架，很多时候他们可以重温开发流程，你或他也可以很快的发现问题出在哪，并学到很多开发实现的知识。如果没有立即发现问题，那就对你有疑问或不懂的地方继续细问，实在没有发现问题，拉另一个开发进来也是件不错的事，因为很多你不懂的，他同伴懂。

其次，勤于思考，帮助开发解决问题 

前段时间做TV项目时，遇到一个问题：交互定义的是搜索结果中需显示所有结果的总个数，但是具体结果只展示99个（具体原因这里先不解释）。但是拿到第一个版本的结果是，结果数值最多只显示“99”，于是找到搜索的开发，然后向他反馈了下问题。

“这里应该是实际的数字不是结果的个数，实际数字更显得我们的内容丰富，现在无论我输入哪个字母都是99，一来让用户觉得内容不丰富，二来会感觉程序出了问题"。

“显示实际个数会很复杂，因为结果可能几十万条，返回结果会很慢。”

“恩。我理解的实现是这样的：用户输入后，我们先去服务器检索，检索完后将所有结果按匹配度排序，排完序之后再取前100条展示，是么？”

“是的。”

“那在将所有结果排序的时候，其实是可以顺带取到这个数值的，因为是对所有的检索结果重新排序，不知道对不对？”

“应该是这样的，我再试试看。”

很多时候，开发不是说推卸责任不想做，而是有时候他们掉进了他们的线性思维里，一时没法跳出来看问题。你需要做的是，多思考问题，帮助他们一起发现问题根源，并解决问题。当看到实现与交互预期不符时，不要用兴师问罪的口吻沟通，尽量心平气和的陈述事实，看是对需求没有理解清楚还是一时马虎或者技术上遇到了问题；当自己的交互流程被质疑时，尽量从用户情景、流程任务或者是产品目标等专业方面解答他们的疑惑。同时由于和开发后期讨论时，大部分是非常细节的问题，要保持自己头脑清醒，时刻记住用户场景、用户目标，防止被他们的思维带着走。

再次，建立与开发的信任

在一个项目中，建立信任很重要，包括产品、视觉、开发对你的信任。信任一旦建立后，一些工作沟通都会很顺畅。如何建立信任？前期多与产品沟通，自己多思考问题，在你做每一步决定时，多对自己问几个为什么，做到有源设计。这样到开发阶段返工、修改会减少很多，当开发向你反馈问题或有疑惑时，自己先认真想想，有疑问的地方先找相关人员确认，然后再给答复。我自己工作沟通中，经常说的一句话是：“我先想想，等会给你答复”。

综上所述，首先多积累知识，设计、开发都要追求有源，与开发沟通时多站在他们的角度思考问题；其次大家都是平等的，敬业且富有责任心的，大家奔着解决问题的目标去沟通；再次，先做好自己的工作，那样大家都可以少干点活。

教学大纲紧跟企业需求，项目带动理论，渗透式教学，一线城市讲师直派授课，坚持100%全程面授的高成本人才培养模式，在企业与学员中有口皆碑，千锋积极响应习*总书记在党的十九大报告中提出的“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”的号召，并加入“2017年教育部产学合作协同育人项目”，坚持产、学、研、创相结合的方式，利用自身优势，联合企业与高校，加大IT职业人才培养力度。千锋教育在“未来新兴产业和新经济需要的是工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的新工科人才，新经济需要新工科，高校和职业教育急需提升人才的软件工程化实践能力，”的指导下，千锋加强校企合作力度，通过与高校共建实验室、提供师资培训、加大课程研发与企业需求结合力度等方式，积极参与“新工科”人才培养。