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上海数学考研寄宿学校推荐

机构:全国老牌研究生考试培训机构 时间:2022-01-04 09:26:01 点击:133

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考研鹰飞集训营课程类型
班型 营型 营期
全年集训营 政英(一期班) 3.15-12.15
政英数(一期班)
政英数(二期班) 4.15-12.15
政英(二期班)
政英(三期班) 5.05-12.15
政英数(三期班)
半年集训营 政英(一期班) 7.10-12.15
政英教(一期班)
政英(二期班) 7.20-12.15
政英数(二期班)
政英(三期班) 8.01-12.15
政英数(三期班)
秋季集训营 政英(一期班) 9.10-12.15
政英数(一期班)
政英(二期班) 10.01-12.15
政英数(二期班)
寒假集训营 英语 1.11-1.17
数学 1.18-1.24
199管理类联考综合能力 10.01-12.15
396经济类联考综合能力 1.18-1.24
春季集训营 政英(一期班) 3.15-6.30
政英数(一期班)
政英(二期班) 4.15-6.30
政英数(二期班)
政英(三期班) 5.05-6.30
政英数(三期班)
暑期集训营

强化提高

政英班

7.10-8.30

强化提高

政英教班

基础政英

(一期班)

7.20-8.30

基础政英数

(一期班)

基础政英(二期班) 8.01-8.30
基础政英数(二期班)
密训营 政英班(突破) 9.10-10.31
政英数班
点睛营 政英班 11.01-12.15
政英数班

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2021-2022年研究生考试信息解析

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    考研报考趋势

    2021年考研报名人数达340万人,较2020年激增52万人,增幅达21.8%,成为近10余年增幅最大一年,创下*开放40年来最高纪录。2022年考研报名人数还会增长,可见录取难度会加大。

    了解2022考研报名人数
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    在职研究生考研

    在职人员报考研究生都只需要参加每年举行 的10月份全国联考,但2015年教育部已明确 2016年起不再组织在职人员攻读硕士专业全 国联考,考研难度增大,显而易见。

    了解在职研究生情况
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    全日制和非全日制

    从2017年起,教育部会同*发展*委, 按全日制和非全日制两类分别编制和下达全 国博士、硕士研究生招生计划。 又有一批人 要分一杯羹,考研难度不言而喻。

    了解全日制和非全日制

考研人员报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试的人员,须符合下列条件:取得承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。

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考研指导干货分享

考研英语如何提升能力

1.有效书写,避免“舌尖现象”

考研英语中需要同学们掌握的词汇量是相当大的,要记忆这么多词汇,单单靠动嘴记忆是肯定不够的,这里就要加上笔的配合。中公考研辅导专家提醒考生,好记忆不如烂笔头,大家可以在背诵单词的同时用笔在旁边书写配合,这样可以最大限度调动大脑的记忆力,使你记得更加牢靠。而且,重复书写单词有一个好处,那就是能有效避免考试时的“舌尖现象”,考生在应试过程中有时会出现,明明挂在嘴边的词汇却怎么都写不出来,这样的现象就叫做考试时的舌尖现象,用书写的方式记忆单词可以形成书写习惯,就能从根本上避免舌尖现象。

2.反复做真题,把握出题思路

真题的重要性是每年都会强调的,真题是考研试题的集大成者,是考研所有题目中最经典的所在,中公考研的每位老师都会要求同学们反复做真题,原因就是希望同学们能够通过做题来把握出题者的出题思路,并能找到出题和做题的规律,心领神会之后,做题就变得简单得多了。虽然现阶段是考研复习的基础期,并不需要大家大量做题,还是以基础为主,不过大家可以在结束了一天的复习之后,通过一两道题目来对今天的复习效果加以巩固和完善。

3.查找薄弱环节

哪些句子结构还没看明白,哪些单词在文章中的用法还没有搞清楚。查找自己的薄弱环节,有一个简单的方法,即在没有任何参考提示的情况下,看着阅读理解和翻译的文章,看能不能像老师一样的讲解下来,讲解不出来的部分,一般就是似懂非懂的部分,一定要通过参考资料或者老师,彻底搞清楚。中公考研辅导专家提醒考生,要注意分析归纳真题中的短文从历年真题阅读的内容看,出题以社会科学为主,特别强调时效性,所涉及的领域包括经济学、心理学、教育学、传播学等;从题材上,大纲要求四类文章即议论文、说明文、记叙文、应用文,但出题以议论文和说明文为主,近年来议论文逐渐增多。说明文的特点是叙述方式平淡,仅限于介绍和说明,主要要求考生把握篇章的主旨;而议论文则往往强调几种观点之间的对立或者对某一现象或事物的评价,考查的角度往往更加丰富。