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上海公共课考研培训班费用

机构:全国老牌研究生考试培训机构 时间:2021-11-30 13:41:01 点击:179

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考研排序题方法

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考研 排序题方法

排序题是考研英语题型当中的新题型,一般将一篇五百到六百词汇量的文章段落顺序打乱,要求考生梳理出正确的逻辑关系,将段落重新排序,是相对难的一道阅读理解题目。那么,小编就来给大家分享一些考研排序题方法的建议吧!



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排序题方法一

做排序题一定要从选项入手,现在很多题目的选项都是,四个选项中两两是具有相同的逻辑起点的,也就是我们常说的2-2型选项。(即A、B均以①句开头,C、B均已②句开头),如果是此类型的选项,我们判断出①、②谁可做段首句,就可以缩小正确答案的范围了。那这就涉及到什么样的句子是一定不可以做段首句,考生注意以下三种情况是绝对不可以做段首句的:1、成对出现的关联词,后者引导的句子(例如:但是、那么);2、总结性词语引导的句子(例如:总之、因此,这些词常做段尾句);3、指示代词、人称代词引导的句子(例如:他们、这个)。

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排序题方法二

何为标志性词语?即:关联词、指示代词、重复词、顺序词、总结性词语。那具体该如何运用呢?举个例子:如果在所给材料当中①出现了“虽然”,②句出现了“但是”那么这两句话是要紧挨在一起的,且顺序是①②,那么我们就可以以此来排除选项,①②句不在一起的就可以排除了。抓指示代词也是一样,把指代的内容和被指代的内容合并在一起,不在一起的选项排除。抓顺序词是把表示时间的词语按顺序排好,如果选项中不是按这一顺序排列的即排除。抓重复性词语,是指在材料中如果只有某几句话反复提到同一个词,那么要把这几句话合并在一起,没有合并在一起的选项即可排除。抓总结性词语,主要是判定段尾句的。两个选项中,一个段尾句有总结词,一个没有,优先选有的。

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排序题方法三

理解给定的段落内容,了解文章是围绕何话题、何对象展开。阅读过程中要着重留意一些关键词句,如:段落中间若有转折词,要关注转折词及其所在句子;无转折词则应看段首句、第二句及段尾句;重点关注名词、代词等。

一篇文章的记叙或说明往往有着一定的逻辑关系,或是依照事件发展的先后顺序,或者是按照因果顺序、递进关系、转折关系、解释关系、例证关系、定义关系等等。这些逻辑关系是有一定的词汇规律的,有些标志性连词、副词等,若能关注这些线索,考生就能用最短理清不同段落间的承接顺序。在完成排序后,一定要抛弃之前解题时头脑中的主观认识,以尽量客观的视角通读全文,感知文章是否通顺,是否存在内容上的跳跃,逻辑上的硬伤等。

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排序题方法四

之所以先看选项是因为如果考生自己对题干分句进行排列的话,可能会列出很多种情况,而所给四个选项无形中就为我们缩小了思考范围,正确答案定在其中。而且选项所提供的首句也是确定的,一定程度上会给我们暗示。只要我们掌握了哪些分句可以做首句,哪些分句不适合做首句,我们就可以更轻松地锁定正确选项。

那么,哪些句子适合做首句呢?一般来讲,引用观点、背景铺垫类适合做首句,应该优先考虑。更为重要的是,我们得知道具有哪些特征的句子不适合做首句,当我们对此有所了解之后,就可以将一些选项直接排除掉,避免浪费时间。一般来说,反面论证(否则、不然等)、指代类词语(这,此等)、补充类(当然、也、又等)、结论类词语(因此、所以、终于等)等不适合做首句。比如“否则我就开枪了”“这不对”“他也是”“所以,他是个好人”这些句子如果放在首句会显得突兀,会让读者摸不着头脑,觉得莫名其妙。

以上就是一些考研排序题方法的相关建议了,希望对大家有所帮助!

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