成都儿童口肌训练中心排名

一说话就卡字，一交流就磕巴，有时候憋得脸红脖子粗也说不出来一句话，这就是口吃。很多人不知道，其实在语言发展的过程中，几乎每个人都可能出现磕巴、不清楚的一段时间。只不过随着年龄的增长，大多数人的磕巴会渐渐消失，重新恢复到正常的语言表达。但是，有部分孩子磕巴、结巴的情况却因为各种各样的原因而留存了下来，比如父母的批评、自卑的心理、频繁的情绪变化等等。

什么是语言发育迟缓?我认为我们应该在培训儿童之前就语言障碍的结构做一些详细的工作。具体内容包括：(1)语言形式(音素，形态和句法系统)(2)语言内容(语义系统);(3)语言交流中的功能(语用系统)实际上，它是从物理方面的发音，到对词汇的正确识别，理解和使用，到对句子，语法和上下文的理解，灵活的使用。同时，我们还可以在交流过程中使用手语和其他肢体语言来帮助孩子更好理解。

儿童康复训练知识分享

1.韦氏儿童智力测试怎么做

韦氏儿童智力测试的实施需要儿童具备一定的配合能力，进行语言响应，对于不听命令、不易配合、语言能力差的自闭症儿童，测试具有一定的操作限制，所得测试结果可能低于实际智力水平。因此，多用于5岁以上的高功能自闭症或阿斯伯格综合症儿童。从测试结果可以看出，这两种儿童的智力结构往往表现非常不平衡，有些方面的分数正常，甚至优秀，有些方面明显低于正常甚至低，反映了他们能力不平衡的智力特征。其中，阿斯伯格综合症儿童大多数语言智商大于操作智商，高功能自闭症儿童的操作智商大于语言智商。

2.如何帮助倒退型自闭症孩子

一、因为倒退型自闭症儿童的发育进展可能不如普通发展规律的自闭症儿童，所以早期干预对于这些孩子来说更是其实重要。早期密集干预的标准为3-4岁前开始干预，每周进行20-40小时的干预，并且能够持续完成2-3年的干预干预项目。

二、关注并调整家长心态。研究发现自闭症儿童的家长和照顾者相对比典型发展的儿童家长更有心理负担，更容易产生焦虑、抑郁等心理症状。对于有倒退型自闭症儿童的家长，他们更容易担忧自己的孩子到底是不是倒退型自闭症，是否会影响孩子的干预效果。但是由于很多家长对于自闭症的早期表现可能没有很好的把握；因此或许很多家长认为自己的孩子是倒退型的，其实，你只是对于孩子出生第一年出现的症状表现没有及时发现。

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