宁德儿童自闭症康复机构实力排名榜

孩子无论是非常听话还是叛逆无比，其目的都是为了吸引父母的注意，赢得家长的表扬。可以说，孩子在发育初期做的很多事情都是为了迎合父母。所以，我们不妨多给孩子一些赞扬，少一些批评的声音，必要时可以用物质来激励孩子。

语言发育迟缓四大训练手段针对语言发育迟缓儿童的训练必须根据其所处阶段定制具体的训练方法，无论是矫正课程还是家庭训练都要如此。另外，在训练中要注意横向扩展和纵向提高。也就是说，要先将宝宝的词汇量提升上去，再进行诸如联想等能力的训练。1.游戏疗法语言发育迟缓儿童年龄都比较小，系统性的训练有时会让他们产生厌烦和抵触。如果在不同年龄、不同矫正阶段加入不同的游戏内容，可以使患儿在其感兴趣的形势下接受词汇和语法的训练。2.手势语言的训练语言发育迟缓儿童由于语言表达能力有限，更多的是以手势和肢体动作来支持需求和情感的表达。对于中、重度语迟儿童的训练，可将手势符号作为一种导入训练，逐步过渡到儿语、成人化口语的表达。3.实物和场景语言矫正机构和儿科的训练资料有限，一些以实物为主导和需要场景化的教学方式更多地是在家庭中开展，这也是家庭训练的优势之一。实物和场景化都能使孩子有很好的代入感，不至于像写作业那样咬牙切齿，而是更容易接受语言训练的内容。

儿童康复训练知识分享

1.会说话的孩子也是自闭症吗

首先要告诉大家：会说话并不代表孩子可以说有意义的句子，进行人与人之间的正常的交流。虽然是能开口说话，但并不具备社交功能。多数自闭症儿童有语言发育延迟、倒退或语言障碍的情况。

在美国儿科学会公布的13种儿童自闭症早期特征，其中有10项以上都与孩子的表达、说话能力有关。

在我们日常生活中，大多数家长都尤为关注孩子语言延迟的情况。比如孩子说话晚，到了年龄不说话。但除此之外，孩子在任何年龄出现语言倒退、社交能力的退化，也是自闭症的早期症状。在ASD儿童中，倒退现象比较常见。在不伴有智力障碍的自闭症儿童中，39％的存在技能丧失。

2.家长如何帮助孤独症儿童处理问题行为？

孤独症儿童由于沟通能力的缺乏，会通过一些不恰当的行为来引起别人的注意、得到自己想要的东西、逃避自己不想做的事情。作为家长，首先要知道针对不同的问题行为该如何去应对，以避免问题行为变成了孩子的一种不适当的沟通方式。有一点非常重要，就是在问题行为一开始的时候就要进行干预，不要等问题行为已经变成了长期存在的问题或者具有严重伤害性的行为后再想办法去解决。

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