北京海淀十大好口碑言语康复机构排名一览

如今很多孩子出现口吃、说话不清楚、语言表达简短，语言水平明显低于常人，这些都是语言发育障碍，孩子出现这些情况怎么办？出现语言障碍，一定要及早干预，越早干预效果越好，如何选择语言障碍矫正机构呢，找一家靠谱的语言障碍矫正机构非常重要。正规机构有哪些？都哪些机构有效果呢？

儿童语言训练小常识

1.孤独症诊断标准如下：

一、起病在头30个月以内；

二、广泛缺乏对他人的反应；

三、语言发展方面有重大缺陷；

四、如果有语言则具有诸如下述的特殊形式：即刻或延迟的回声语言、隐喻性语言、人称颠倒；

五、对环境各方面的怪异反应，如抵制变化、对生物或非生物的特殊兴趣与依恋等；

六、没有幻觉、妄想、联想松弛、思维不连贯等精神*症的特征。

2.平衡感差的孩子有哪些行为

一、走楼梯、单脚站、跳远、跳高。

二、动作笨拙，不协调。

三、婴儿期不爬行或爬姿势不对称协调。

四、大肌肉动作发展慢。

五、精细动作发展差，常常碰到物品或跌倒。

六、同时使用双手或双脚的动作协调性差。

七、4-5岁未发展出惯用手。

怎么评价小朋友的舌头灵活度呢？很简单，从舌尖、舌面、舌根三个部分就能简单判断。舌尖：舌尖音的发出需要舌尖抵住齿背，促使气流排出通道，因此舌尖的用力程度，覆盖的范围很重要；舌面：舌面能否卷起向内，将舌头下部舌系带漏出，这关系到小朋友需不需要手术治疗；舌根：舌根是发音的重要组成部分，它的使用可以有效调动肌肉和其他器官进行配合，因此舌根能否用力决定了发音的质量。如果小朋友上述三个方面有任何一个方面都做不到，建议家长们尽快咨询专业人士。

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