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重庆医学考研机构前十排名

机构:全国老牌研究生考试培训机构 时间:2021-11-22 12:49:00 点击:116

考研包过直录班

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辅导内容

  • 报名阶段

    了解学员基础学习能力

    制定考研全程规划

    开通高级信息与资源系统

    公共课学习方案定制

    配置Z优学习资料

  • 冲刺阶段

    复试全项高级辅导

    复试加强高级辅导

    开通高级信息与资源系统

    专业课学习方案定制与调配

    配置Z优学习资料

  • 提升阶段

    公共课学习方案定制

    开通公共课智能解题训练

    学习效果深层测评与监控公共课

    启动公共课vip超级优化课程

    vi p智能深度学习

  • 基础阶段

    定制精细学习计划

    启动公共课vip超级优化课程

    通高级信息与资源系统公启动公共课

    vi p重点精细课程

    启动公共课常规课程配置Z优学习资料

  • 点题阶段

    公共课特效模考训练

    专业课特效模考训练

    高手互动指导

    总监级高层直属管控项目

    专家矩阵辅导答疑

    ...

  • 强化阶段

    专家生理调节心理疏导

    开启封闭特训营

    核心考点加强学习高难度突破特训专业课

    vi p深度辅导高价值学术资历创造

    报考决策指导大纲解析课程

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广播电视学考研方向

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广播电视学 考研 方向

广电行业由于其外在“光鲜”而常被普通人所羡慕。广播电视在中国拥有较强的话语权,缔造出一个个行业神话。丰厚的收入和职业自身的魅力,使报考此专业的人数常年居高不下。那么,小编就来给大家分析一些广播电视学考研方向的建议。

培养具有创新意识和团队精神的广播电视新闻领域高层次的专门人才,能够在广电新闻领域*进行专题研究或从事具体业务工作。主要到广播电视媒体及其他新闻宣传部门从事编辑、采访、节目主持或管理等工作,也可进入高校或其他研究机构从事教学研究工作。此外,由于电视台灵活多变、劳动强度大等工作特点,电视媒体十分欢迎男性研究生


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方向一:广播学方向

本方向旨在研究国内外广播发展的历程和新态势,通过经验总结和理论探索,探寻其发展规律和趋势,为中国广播事业的*与发展提供理论支持。本方向的重点研究领域和研究内容包括:广播媒介的社会功能、广播媒介的特征与传播规律、广播与新媒体的融合、我国广播行业的现状及发展与*、广播新闻报道方式、广播新闻文本、广播新闻节目形态及变迁、广播节目创意构思、广播活动的策划及组织、广播经营管理、广播产业模式、广播整合行销、广播营销实务、广播消费行为和广播生态环境等。学生毕业后可在广播电台、广电研究机构、高等院校等单位就业,亦可从事其它相关媒体实务和学术研究等工作。

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方向二:电视学方向

本专业牢牢把握电视传播的前景及发展走向,致力于培养具有创新意识和团队精神的高层次专门人才。电视学的研究对象主要包括:电视传播的手段及优势,电视传播的历史及理论,电视传播的作用及社会影响,通过专业学习,强化学生对于电视传播整体格局、节目样态、采制流程的认识,从而能够综合运用本专业的基础理论和实践知识,在广播电视及新媒体领域进行理论研究或从事业务实践工作。

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方向三:广播电视史论方向

广播电视史论方向主要研究国内外广播电视发展的历史过程及其传播规律,根据广播电视事业未来发展的需要,培养具备社会科学理论基础、历史学知识储备和广播电视学专业知识的传媒人才,并通过系统的理论学习、媒体实践和学术研究,提高学生在理论水平、科研能力、实务与创新等方面的能力。通过专业的培养,学生毕业后有较宽泛的职业选择,可在媒体从事新闻采编、经营管理等业务工作,也可在大专院校和科研院所从事科研、教学工作,以及进入*机关和企事业单位从事宣传等工作。

以上就是广播电视学考研方向的一些建议,希望对同学们有所帮助!

考研是人生重要转折点

怎能将就?

  • 随遇而安

    佛系考研,考多少分是天意

    高校难考,就考个普通的吧

    刷题太累,就简单做一遍吧

    时间还多,玩够手机再复习


  • 不愿将就

    勇拼高校,考研就要醒着拼

    智夺高分,提分找出路找方法

    执行力强,让努力配得上梦想

    守时自律,与时间赛跑赢高分


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专业硕士:自2011年以来,由于研究生教育整体战略布局的调整,专业硕士种类增至39种,报考人数连年上升,专业硕士招生计划人数大增,大有与学术学位持平之势,其社会认可度和求职地位已经大幅上升,很多企业不再区分专硕、学硕,而是更关注硕士研究生的含金量。根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;而专业硕士是注重应用实践能力的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。