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对在全国硕士研究生招生考试中违规或作弊的考生，按照《教育考试违规处理办法》严肃处理。情节特别严重的，可给予暂停参加各种教育考试1至3年的处理，同时，对在校生，由其所在学校按有关规定给予处分，直至开除学籍;对在职考生，有关部门将通知考生所在单位，由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分;构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

有的放矢

有的放矢，是大家都熟悉的成语，这可以说也是一种战略意识。在关系到一个人的前程的举措中，做到有的放矢又显得何其重要!对此，切忌在思修复习中那种漫无目的、眉毛胡子一把抓的学习方法。务必突出重点章节、重点内容。具体到复习时，又当怎样把握呢?一般而言，大纲中新增考点往往容易出题，哲学、思修经济学中的基本概念、命题、规律和原理凡是作为近两年来重大方针政策的理论来源的很容易出综合性题目。这确实需要一个人的思修敏锐力，但是这也不失为一种把握重点的方法和思路。比如，在世界经济与思修的复习中，始终要把美、日、欧及其对华关系，世界新秩序及其我国的主张，世界三大经济组织等放在重点上。

一句话，只要与我国思修、经济、文化息息相关的，即是说联系最密切的往往是不容忽视的内容。在精力的分配上，要考虑到几个部分各自所占分值的大小，这也是抓住重点最直接的参考。马哲、政经、毛概、邓论等其分值的比例你可以粗略地估算一下，做到心中有数。必须提醒的是，虽然形势与政策才10分，可在历年的考试中，至少直接涉及的内容有30分左右的大题，还不算6—8分的选择题。这并不是说在这个部分要投入好几十分的相应精力，必须要把最重大的时事和邓小平理论等基本的理论学说联系起来。

怎样联系，如何着手，在实践中我们确实往往难以把握。但也并非是无径可通、无理可寻。在后期的思修复习中，要强迫自己进行发散思维，特别是在掌握形势与政策的时候，就国内而言，我国为什么要加强金融监管?为什么要整顿市场秩序?这些重大政策的出台，其理论依据何在?国际国内的背景是什么?其意义又在哪里?比如，就第一个问题来说，我们就应想到我国“入世”所面临哪些挑战，如何为维护我国的*利益而主动积极地与世界接轨?结合到哲学部分同样可以用几个范畴或基本原理来加以解释等等。江总书记的“5.31”、“7.1”和16大讲话精神是必考内容，这其中的思想内涵要深入领会，有的表述要记清楚准确，前者注意考论述题，后者注意考选择题。还有反恐与“东突”、民族问题的联系，“珐轮功”与宗教，我国的市场经济，法制经济与WTO，邓小平理论与“三个代表”的关系等。要特别注意最近我国在新闻、媒体提得最响，频率最高的关系到经济、思修新变化和新动向的一些概念、一些表述，很容易与党在新时期的*开放路线联系起来出考题。固然，看一套较好的资料有事半功倍的效果。

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