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在完成规定的课程学习后，一般在第四学期参加博士生资格考核，资格考核合格者从第三学年起转为博士研究生，享受博士研究生待遇;考核不合格者，按照硕士培养方案继续培养。一些高校规定直博生也须于第四学期参加博士生资格考核。

思修，是什么?是我们实际生活的思修，还是我们从小学到大学就开始接触学习的思修?其实，就本站看，都不是，思修，准确的说，是考研思修，是一门有框架的考试科目，它与真实的思修相去甚远，与我们所学到的思修课也大相径庭。它其实是一个让你理解它，认识它的一门考试，这个它当然是考研思修。

既然，有框架，那么对于这些不太感冒的朋友，就必须要重视起来，考研的思修框架是什么?这个在任何一本考研思修辅导书的目录和考研大纲中有较详细的介绍。所以建议，对于思修很苦恼的朋友，应该先了解什么是思修，也就是思修的框架，如果您真觉得思修是很难学或者复习，那么您应该先知道思修里面都是什么东西。之后，您应该知道这个框架为什么这构建，每章之间的关联。最后，我们才开始背。如果以上内容都不了解的朋友，那么本站真该建议您好好的补补课。

怎末背?说难也难，之所以难，因为一本厚重的书，从头看到尾都要个把月，何况还要背。说简单也简单，这是因为考研思修的“背”要堪称理解，或者说是识记。现在的考研思修不是二十年前，甚至十年前的思修考试。现在的考研思修不完全是形而上学，也是注重对知识的运用和理解。因此，2009年的考研思修应该注重理解和识记。

理解和识记什么?理解的是概念、定理以及其内涵和关联，识记的是理解中的关键词句。展开来讲，理解的是概念的内容，定理的涵义，及这些内容之间或之内的关联(或关系)，识记的是理解中的关键词句，和无可理解之项。抓住关键词，我想识记也就不难了。要学会将一个定理和概念肢解成几个关键词，一般最多不要超过5个，每个关键词的个数越少越好，这样一个50个词的概念，就变成最多10-15个字，然后将这些关键词穿起来记，就容易记了。

仅仅依靠书上的内容，仍不能有个好成绩，想要有好成绩，就要找一些题目来做。要选择题和大题一起练习。有些朋友可能喜欢做选择题，这多容易啊，打个勾就ok了。其实不然，要举一反三，查缺补漏，如果这亮点没有做到，那么选择题的练习将会事倍功半。在做选择题的同时，应该频繁地查阅辅导书。根据以往的经验，我觉得很多考生都应该重视大题的练习，正确每天复习思修都应该留给大题复习至少3分之一左右的时间。经过半个月至一个月的联系，我相信，您的大题解题的水平一定会有长足进展。