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考研英语复习需要避免的误区

⑴考研英语题目“贪多嚼不烂”

许多考生反应：由于自己英语基础不好，因此对英语的学习非常重视，花了大量的时间。截止到目前为止，英语的相关书籍以及看的差不多了，真题也做到了10年。可是离考研还有差不多五个多月的时间，就做这五套题太少了，自己很快就没有题可以做了。

在老师看来，首先这一类型的同学值得表扬，因为对自己的情况有充分的了解，知道了自己的短板，然后积极采取措施来弥补不足，勤奋学习的精神值得表扬。但英语学习并不是多做多看就行。因为看了并不代表一定掌握，不代表遇到句子就会分析。

考研英语的学习并不是“囫囵吞枣”，而是细嚼慢咽。一味的只追求数量，只想着把真题早日做完，多做几遍，这种浮在表面的方法并不可取。研究生入学考试是选拔性的考试，难度比较高，丝毫不亚于被誉为“千军万马过独木桥”的高考，为了在这场战役中取得胜利，我们一定要潜入海底认真分析真题，因为真题是最有价值的。

由于真题中的生词复现率比较高，老师建议大家一定要把真题中的生词都挑出来，记在生词本上，反复背诵和记忆;

其次，文章中的“长难句”比较多，我们一定要仔细分析句子的结构，找到句子的主干;

第三，英语一的翻译通常难度较大，而每年的翻译只有五个句子，我们可以把真题里面的每个句子都当成翻译进行练习;

最后，真题阅读所占的分值比例最大，我们一定要认真分析阅读的每一道题，做对的题目我们要总结做对的经验，做错的题目我们要分析命题人是如何设置陷阱的，吸取教训，下次力争避免出现错误。

⑵考研英语写作“模板”需慎重

很多小伙伴问，写作是不是背“模板”就行了?英语老师在此建议大家，模板的使用要慎重。因为就算是写的再好的句子，用的再好的词汇，模板毕竟是模板，你这样写，我也这样写，大家都这样写的话，给阅卷老师的感觉肯定很不好。

而且，考研英语写作的阅卷具有“反模板”的特点，但凡是模板得分都不会高。与其这样，还不如自己平时多花些时间学习范文、积累素材，把得到的模板根据自己的理解进行加工，形成自己的与众不同的框架，这样一来所得的结果一定会精彩无比。

在完成规定的课程学习后，一般在第四学期参加博士生资格考核，资格考核合格者从第三学年起转为博士研究生，享受博士研究生待遇;考核不合格者，按照硕士培养方案继续培养。一些高校规定直博生也须于第四学期参加博士生资格考核。

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