佛山儿童构音障碍训练中心十大排名

1.为什么自闭症的干预方法必须经过循证

循证又称循证实践(EBP)，是基于证据的实践，其理念始于20世纪末发展的循证医学。循证证据是指谨慎、准确、明智地应用目前可获得的最佳铣床证据，结合临床医生的专业技能和长期临床经验，考虑自闭症患者的价值观和意愿，完美结合三者，制定具体的自闭症干预方案。这样的后果是医生和患者形成诊疗联盟，可以保证自闭症患者获得最佳的临床结果和生存质量。自闭症的异质性对干预方法的个性化要求很高，随着人们对自闭症的认识和实践探索的深入，成功案例越来越多。所谓成功，就是指自闭症患者的核心症状的改善和社会功能的恢复，所以一个成功案例的研究都是有价值的。案例研究方法经常受到统计学家的批评。因为方法论上不能提供合理的普遍性结论，但是作为发现重要变化并提供有用范围的初步方法是有价值的。

2.儿童自闭症是怎么发生的

如果我们把人体比作工厂，基因是我们身体制造产品的模具，人体细胞中有约3万个模具(基因)，每天大量生产维持我们的生存和健康的各种产品(蛋白质)。维持我们人类精神智力行为健康的基因(模具)接近2万个，其中一个或几个基因有问题，婴儿可能出现精神智力和行为异常，包括自闭症。如果基因(模具)正常，可以生产合格的产品(蛋白质)，孩子的身体健康，父母的基因有问题，生产的产品不好，孩子的身体不健康。当然，除了基因，生产产品的原料(即孕妇的营养)质量差或制造过程(孕妇接触的环境)故障也可能导致产品的最终问题。

如今有很多孩子出现了说话晚，发音不准，口吃，语言表达困难，词汇量少，语言发育明显低于同龄人这些语言障碍，早发现早矫正。

在和孩子进行语言交流时，选择眼前看得见、容易了解的自然话题为佳，尤其是以儿童感到关心或喜欢的事物作为话题效果更好。当然，我们也可以设定一个适合训练的语言情景。例如，对于语言能力仅限于单词的孩子，我们可以设定简短的故事，这时父母可以作为主导角色引导孩子开口，而对于语言能力尚可的“单句期儿童”，家长则可以将主导的角色交予孩子。

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