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珠海十大儿童语言障碍康复机构实力排名今日公布

机构:儿童语言康复训练机构 时间:2023-10-03 08:54:33 点击:15

十大排名儿童语言康复训练中心

1.典型的儿童孤独症主要表现为哪方面

一、社会交往障碍。孤独症患儿在婴儿期就可能表现出避免与他人的对视,缺乏面部表情。对人态度冷淡,不理不睬;要走到某一目标时不顾及路中可能遇到的障碍;当自己想要某一物品或食品则会拉着父母的手前往放物品的地方,一旦拿到后则不再理人;当他害怕时也不会寻求保护。

二、语言发育障碍。部分孤独症患儿从来不说话,终生默默不语;一部分患儿开始讲话比别人晚,所讲内容比别人少。说话如鹦鹉学舌,不能主动与人交谈。不会使用手势、点头、摇头、面部表情等体态语来表达需要和喜怒哀乐。

三、兴趣范围狭窄、行为刻板。要求环境固定不变;坚持每次都以同一方式去做某件事情,要一种类型的玩具,看固定时间的电视节目。

四、独特的兴趣对象。患儿对一般儿童所喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣,而对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣。一些孤独症患儿还会表现出古怪的行为,对物体的某些特性感兴趣,反复触摸某些“光滑”物体的表面,如光亮的家具、雪白的墙壁、光滑的书刊封面、质地滑软的衣料、柔软的皮毛制品等。

2.幼儿自闭症的主要特点是什么

幼儿期(通常指1~3岁),正常儿童在语言、智力和社交方面进步非常大。社交特征是孩子有明显的感情来感知和应对周围的人和事情。父母开始要求孩子的社交能力。自闭症幼儿家长灰逐渐感受到儿童在社会交往方面与同龄儿童的区别。

自闭症幼儿有需求时,拉着大人的手去物品所在的地方,得到不能用手指指向物品的东西时,不向父母展示或炫耀,完成任务时不向母亲展示(这叫目光参照)的笑声时不笑,不笑的时候不笑,让父母感到奇怪的语言自闭症的幼儿也很少有立即模仿动作。例如,母亲摇动孩子,飞虫等动作,患儿不会立即模仿,而是推迟模仿。

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孩子说话不清楚、说话晚、构音障碍等都属于言语障碍,面对这种情况家长一定不要病急乱投医,找对原因才能对症下药。现在有很多言语障碍矫正中心都是非常专业的,不少孩子通过系统专业的矫正训练,都取得了非常好的效果。

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适当给孩子一些坚硬食物,随着孩子年龄的增加,家长们可以适当给孩子吃一点坚硬耐磨的食物,如牛肉干、红薯干、牛皮糖等等,加强孩子的咀嚼能力,锻炼口腔、颊部的运动功能。与此同时,我们还可以鼓励孩子模仿大人的动作,如张大嘴发“啊”的声音,让孩子模仿漱口的动作,把水含在嘴里,头上仰,在靠近喉部的地方使水在口腔中转动等等。

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