广州排名前十的语言康复训练机构

1.3岁以前是自闭症的最佳训练时期

自闭症通常在3岁前发病，男孩明显多于女孩。主要表现为:（1）语言发育障碍，语言迟缓，即使有语言，也多为没有实际内容和交流意义的发音；（2）交流障碍，与他人无视，眼睛短暂，不听指挥，我素质，不依赖母亲，不依赖性差；（3）刻板行为和狭窄的兴趣，特别依赖某些物品，喜欢重复性行为。自闭症和弱智不一样，但如果不能及时有效地干预，就会成为终身障碍。/p>

一般来说，3岁以前是自闭症的最佳训练时期。在这个阶段发现并开始继续训练的自闭儿，矫正效果通常很明显。矫正离不开家庭的协助，家长要克服心理障碍，改变心情，相信孩子自闭也有*生活的能力。只要社会接受他们，他们就能回到社会的主流群体。

2.怎样引导自闭症儿童乖乖上厕所呢

孤独症的孩子上厕所这个问题，让无数父母困扰。家长确实需要好好筹划一番，分阶段逐步引导。

一、了解原因。孤独症儿童不愿意上厕所的原因有很多，包括内在的和外在的，比如：对于厕所环境的不适应（气味、湿、阴暗等）、神经发育不够成熟导致的控制力有限以及感知迟钝等等。

二、摸底规律。要想解决这些问题，家长们需要先对孩子做一个“摸底”，了解孩子的上厕所规律，从而制定详细的方案。

三、视觉提示和语言提示。在孩子上厕所的时候，利用一些视觉提示以及语言提示，再逐渐减少辅助，到最后让孩子能自觉上厕所为止。

四、及时强化。需要注意的是，要及时地对孩子正确的行为进行强化，这样，孩子上厕所的能力肯定会得到提升的。

语言发育迟缓如果不及时进行干预，后期会对孩子的生活学习会产生非常大的影响。2-6岁是孩子语言能力发展的黄金时期，家长在这个阶段发现孩子出现语言方面的问题的话，一定要早诊断、进行干预。目前对于儿童语言发育迟缓的治疗并没有非常有效的药物，目前比较认可的方法是进行语言发育迟缓康复训练。

适当给孩子一些坚硬食物，随着孩子年龄的增加，家长们可以适当给孩子吃一点坚硬耐磨的食物，如牛肉干、红薯干、牛皮糖等等，加强孩子的咀嚼能力，锻炼口腔、颊部的运动功能。与此同时，我们还可以鼓励孩子模仿大人的动作，如张大嘴发“啊”的声音，让孩子模仿漱口的动作，把水含在嘴里，头上仰，在靠近喉部的地方使水在口腔中转动等等。

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