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高考竞争大，高考多考一分胜过千军万马，很多成绩不理想的考生选择一家实力强高考全日制冲刺机构很重要，高考全日制冲刺机构哪家实力强呢？

中高考考生应该怎样调节心态?

高考复习要学会树型结构思想，分清根、杆、枝、叶及其关系，理清脉络关系，找到知识之间的联系，把一章章一节节的知识之间的联系找到，追求的是从局部到全局，从全局中把握局部，要多思考，多尝试，课前预习找，课中记、课后回忆，睡前回顾;作业后试卷后的梳理，即查漏补缺，通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏，求得更全面更深入的把握知识提高能力，淡化分数意识，可能是缓解紧张心理的妙方，因此，对试题抱一种研究态度反而会使我们在考场上更好的发挥出最佳水平，有一颗平常心比有一颗非常心有时更有利，以静制动、稳操胜券，这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈，他谈的是下棋，但对我们考试也不无借鉴意义，特别是对那些学习比较好成绩比较好的学生，要取得出色的成绩，创造高分，减少失误是为至要。

中高考知识点总结

1.高考二模后成绩还能提高吗

可以提高的，无论二模成绩如何，你必须勇敢面对，二模考试目的是为了高考，不是正式考试，尤其认为考试成绩不理想的学生，忘记这次考试成绩，回到你的复习中，捡回的的自信。做任何事没有永远的成功，给自己的自信才会有下一次的成功二模考试过后剩余的时间不多，想全面复习几乎没有可能，必须有针对的复习了，短时间内全面开花，提高成绩的几率太小了。

2.高考复习如何规划自己的优劣势

通常来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。

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