贵阳专业少儿编程培训机构

学习编程就是为了成为一名程序员?当然不是。编程可以培养孩子的逻辑思维能力、创造力、解决问题的能力、协作能力和沟通能力。下面给大家说一说少儿编程的第一课是什么，供你们阅读参考。

很多不熟悉编程的家长误以为学习编程就是学习天书!

其实，孩子们是通过编程积木来学习编程，界面非常友好。那么，初学少儿编程，第一课要学什么?

Scratch是一种编程语言，它可以拖动代码块来完成任务，让孩子们学习计算机的基础知识，完成编程思维练习，为进一步扩展打下基础，即使孩子不会拼写单词，也可以学。

它由麻省理工学院媒体实验室教授Mitchel Resnick发明，现已成为世界上最受欢迎的儿童编程语言。有了Scratch，孩子们可以创建自己的项目，写自己的故事，创造自己的艺术和音乐作品。让孩子通过小项目学习编程，培养兴趣。

在短短几分钟内，每个孩子都能迅速完成一份完整的作品。不要低估这一点。它会给孩子带来一种成就感。成就感是鼓励孩子继续接受教育的主要动机。

学习编程就像学习写作一样。写作的过程是识字—构词—造句—短文—长作文。Scratch也是一样，孩子认识代码积木——代码积木拼接—简单的小项目——复杂的大项目。

目前大部分的课程体系都是从零基础班开始模仿，到初级班就可以*设计一个简单的小项目，再到中高级班学习如何设计一个复杂的小项目。如果学习进度快，基本1年就可以搞定Scratch编程，进入代码语言编程学习。

学习编程就是为了成为一名程序员?当然不是。编程可以培养孩子的逻辑思维能力、创造力、解决问题的能力、协作能力和沟通能力。编程被一些教育家和专家称为“新智识”，每个孩子都需要掌握其基本原则，只有这样，才能在高速发展的未来脱颖而出。

【课程介绍】

智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛量身定制。

智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。

【课程目标】

根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。

【授课对象】

小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

【课程设置】

开班时间：滚动开班         课程价格：详询 

培训周期：面议            上课班型：小班授课

【课程收获】

为什么要学智能机器人编程

1、拓宽眼界

可参加机器人奥林匹克竞赛；提高孩子创新思维，开发儿童智力；玩中学、学中练，培养创新人力。

2、学习全面

多学科融合，涵盖物理、数学等；开发大脑逻辑，启迪少儿智慧；结合孩子天性，更好的发挥自我。

3、综合素质

团队合作以及动手能力的培养；主动思考与发现和解决问题；善于发现生活中的科学奥秘。

【课程内容】

机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。