广州少儿编程培训班收费标准

编程的本质是用逻辑思维解决问题的过程。通过学习编程，孩子们可以有意识地练习解决问题的能力。下面给大家讲讲孩子为何要学习编程，供你们阅读参考。

随着智能社会的发展，将来不会编程的孩子可能就像不会说英语的孩子一样。在这波浪潮到来之前，既不要盲目跟随，也不要操心，根据自己的情况做出积极的应对就可以了。

1、编程有助于学习数学

用一些移动游戏或迷你游戏来带孩子学习直角坐标轴的数学。首先显示一个3*3单元格，用一个简单的上下移动来识别位置，让孩子用坐标系精确定位。

当他熟悉了x轴和y轴的概念时，就教他玩 Scratch 关于飞机的简单游戏。一旦他上瘾了，鼓励他学会玩简单的游戏。

2、编程有助于解决问题

编程的本质是用逻辑思维解决问题的过程。通过学习编程，孩子们可以有意识地练习解决问题的能力。

孩子们可能不明白计算机思维中的算法、递归或检测程序意味着什么，但他能够充分理解这些基本概念，并将它们应用到解决问题的过程中，解决问题的速度就大大提高了。

3、元认知能力训练

对于5至6岁的儿童来说，他们正在从感性环境发展到逻辑联想，而编程学习有助于这一过程。早在上个世纪，一项以6岁儿童为主体的研究就发现了。一组学习编程儿童在元认知相关技能和方向表达方面优于单纯接受计算机辅助教学(CAI)的儿童，前者的创造性思维和发散性思维在学习编程12周后也有提高，而后者没有明显变化。

【授课对象】

本课程适合4-6岁的学龄前儿童学习。

【课程目标】

了解机器人编程与人工智能的关系，通过教具制作机器人的身体，通过程序编写机器人的大脑。

【课程内容】

刷卡编程机器人课程——

我们在标准积木的基础上又加入了CPU、马达等电子元器件，让孩子设计搭建的机器人不仅能在外形上跟实物很像，还能进行刷卡编程。孩子设计搭建出的机器人不仅仅外形和很像，还能真的动起来。

图形化编程机器人课程——

以印刷电路板为主体，用螺丝、螺母和铝柱将电子组件连接，用图形化的、拖拉拽的、流程图式的编程软件给机器人进行编程。根据每次课的问题，老师引导每孩子完成自己的解决问题的方案。

人形机器人课程——

人形课程不再像单片机直流马达360度旋转运动，而是有16个伺服舵机相互协调控制，编程时想让机器人实现某个动作，必须考虑所有舵机的角度，合理性以及重心、摩擦力，提升孩子多方面思考群集运算能力。

【课程设置】

学习要求：工程机械——初级；编程——初级、刷卡编程；物理——初级；

【课程收益】

学习机器人编程能帮助孩子提升知识层面，能力培养和助力升学。