萍乡青少年戒网瘾中心

一、萍乡青少年戒网瘾中心

萍乡青少年戒网瘾中心：虽然每个父母都很爱自己家的孩子，但当孩子遇到一些不开心的事情，或者向父母提出一些古怪问题的时候，他们常常因没有耐心跟孩子交流而不耐烦地终止了孩子的提问，甚至还会因孩子“十万个为什么”的提问而加以呵斥，完全没有注意孩子的失落表情。时间一长，孩子就不愿意跟父母有任何沟通了。而父母此时却会怪孩子无法沟通。

1、湘学教育集团：管教模式新颖独特，方案精准可靠。从叛逆孩子的心理分析来看，每一个孩子的叛逆现象都是不同的，此时在管教过程中要根据实际情况来进行设计方案，从而精准落实，在每一个阶段都会有着不同的落实要求和管理措施，确保叛逆孩子转变效果。

2、护航青少年教育学校：是一所专业的叛逆少年管教学校，是一家以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地，青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色的专业教育咨询机构。

3、励欣智青少年特训学校：以科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神，根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教，引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练，让学生重返校园，成为社会有用的人才。

4、励志青少年戒网瘾学校：是一家专业的青少年不良行为矫正学校，是一家具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。

5、启德叛逆孩子管教学校：主要研究和实施方向：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果。

二、青少年教育方法分享

1.青春期孩子叛逆的根源

青春期叛逆的表现，*性和依赖性的矛盾青春期的少年在心理特点上突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的自主意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能*，又被迫他去依赖父母。

2.和叛逆期孩子相处方法

一、多和孩子交流。在和孩子交流的过程中，一定要注意方式方法。与其用父母的去压迫他们，不如站在一个相对平等的状态。与其试图打听孩子的隐私，不如让他们向我们透露，这可能很难。

二、学会理解孩子。我们应该充分认识到，一些孩子的行为是由于激素的变化，引起了他们心理的一些变化。如果父母在这个时候利用父母的或者一些极端的想法来教育孩子，自然会产生一定的反作用，所以要学会理解孩子，理解孩子内心的想法，给予肯定和鼓励！

三、学会与孩子交流。孩子在成长过程中需要引导，一些家长忽视了与孩子的沟通，导致家长对孩子缺乏了解。要知道，当父母通过和孩子沟通来理解孩子的时候，他们之间的矛盾就会减缓，代沟就会缩小。

三、为孩子选择专业正规学校

1.湘学青少年教育集团招生对象：具有以下情形的8-20周岁以下青少年：情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。

2.学校管理模式：孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机或者网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

3.孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统家长微信群心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。郑重承诺：保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

青少年叛逆特训学校非常多，但是像湘学青少年教育集团在心理，行为，以及文化课方面等教育这么全面和完善的还在少数希望可以供大家参考。如果想要了解更多关于叛逆孩子改造学校的信息可咨询在线客服老师，专业为你解答。