IT学web前端开发有前途吗-广州

架构师在整个软件开发过程中都起着重要的作用，是公司中「IT架构灵魂人物」，需要针对业务特点、系统的性能要求提出解决问题的、成本***的设计方案，而这些能力是构建在深厚的技术基础之上的，这就要求架构师不仅要掌握技术，也要掌握更深的技术原理！本课程不仅贴近企业的应用级、涵盖前沿的技术框架，并且更深度的挖掘技术原理、解析框架设计原则，深度剖析底层源码，能够在软件出问题时配置并替换相关代码，能真正理解应用中的代码，不仅能够从模块级调整它们，并且能理解每行Java代码。

对于学习少儿编程的孩子来说，只有学习而不实践，那就只会停留在原始积累的阶段。这篇关于少儿编程的学习方法的文章，希望对你们有所帮助。

1.价值观

伯泽尔说过：如果我们自己都不想学习，那么学会的可能性就会很小，更谈不上精通。因此，我们必须认识到，我们想要学习的知识和技能是有价值的，并且要找出所学的内容和自己的相关性。

也就是说，学习少儿编程，首先要找出少儿编程背后所隐藏的价值，只有认同价值，才会有学习的热情。

2.目标

掌握一项技能的最初阶段，专注是最重要的，我们应该弄清楚到底要学什么，然后制定阶段性的目标。目标一定要明确，时间节点也要确立好，因为人们更容易完成一些小目标。

3.提升

伯泽尔特别强调说：“简单的重复练习是无效的”。这一阶段中，孩子需要通过有针对性的磨练，提高自己的编程技术水平。

4.练习

当孩子掌握了基本的编程内容后，就需要把所学的知识和技能应用到实际中去。特别是在阅读的时候，问“为什么”可以帮助孩子从文字中获取更多的知识。

对于学习少儿编程的孩子来说，这一点尤其重要。只有学习而不实践，那就只会停留在原始积累的阶段，根本没有内化自己的能力，更谈不上有效运用。

5.融合

这一阶段，孩子需要逐步了解各种知识内容是如何有机结合在一起的。伯泽尔说：学习并不只是要掌握一些*的细节或一个步骤，而是需要掌握的是专业领域的架构。

6.反思

伯泽尔说过：在学习过程中犯错和过度自信都是正常的，所以我们需要重新审视知识，重新认识自己对它的理解。孩子在学习编程的过程中，要经常问自己：我认为已经懂的知识是否真的懂了?