南宁国内十大语言训练康复矫正机构排名

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康语学前预备班

教学对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童课程模式：1对3小组授课科学原理：教育心理学、应用行为分析课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力。课程效果：帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的前备技能。

南宁国内十大语言训练康复矫正机构排名，依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。

1.康语康复训练机构

2.东方启音自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

以上实时政策/入学信息，请以各培训机构官方通知为准，本文仅供参考，不作培训规划指导，欢迎在末尾评论/交流。

　　对宝宝搔痒也能增进孩子的语言发展?根据美国普渡大学(Purdue University)之婴幼儿语言研究室研究证实，婴儿会将触摸和未来的语言讯号连结在一起，因此触觉的发展对于孩子未来说话、字词辨识能力、语言听取能力都有很大的影响力。

　　此研究根据48名母语为英语之4个月大的婴儿做测试，研究员将这些宝宝分为实验组及对照组，在这过程中，宝宝坐在爸妈腿上并面向施测者。在实验组的测验当中，施测者会连续不停的对宝宝说话，但当施测者在一段话中放入无意义的单词(例:dobita)时，会轻轻触摸宝宝的膝盖;反之，对照组则是在出现无意义的单词时，改由施测者触摸自己的脸颊或是眉毛。结果研究发现，被碰触身体的宝宝可以从一长串句子中，找出此实验的特定字词，但另一组则不行。

　　对此结果语言听力学教授赛德儿(Amanda Seidl)表示，过去我们都将触觉的焦点放在感情的传达，却没发现触觉与语言之间的紧密连结，若藉由照顾者与孩子之间的触觉接触，

　　能够增加孩子在一段话中听取单字的能力，那么对于孩子未来语言的学习历程将会有很大的帮助及影响力，研究者也希望藉此能够预测孩子未来语言发展的进度，期待根据不同的孩子提供最适切的学习环境。此外，此研究似乎也说明了，孩子在学习语言的早期时能够很快的理解眼睛、耳朵、鼻子等五官和身体部位，是因为照顾者在说这些单词会以触碰的方式向孩子做解释，所以他们能够藉由感觉系统，将这些单字快速的记忆在脑中。

　　因此，我们可以得知感觉系统对于孩子的学习、发展都具有相当大的影响力。在言语服务中心，我们建议爸爸妈妈们可以在日常生活当中，除了视觉、听觉之外，多给予孩子一些触觉上的经验，不局限地点随时都能做感觉统合训练。