武汉专业少儿编程培训机构

无论是逻辑思维的培养还是综合能力的提升都是一个突破口，少儿编程对于孩子思维能力有很好的提升，今天小编主要给大家分享怎么教孩子学编程，希望对你们有帮助!

思维是上帝为我们创造的巨大财富，是社会不断进步的动力。因此，从人类思维的成长阶段来看，当孩子进入小学阶段，思维开始变得敏感。

此时，如果在孩子可承受的范围内正确引导，孩子的未来可以说是更加光明和开阔的，少儿编程教育是一项巨大的工，那么如何提高孩子的思维能力?

有专家认为，编程教育的核心是逻辑思维能力，这种能力使孩子们能够合理地把大问题分解成小问题，并在面对复杂问题时不断地解决问题。无论是在学校还是在工作中，思维能力都是必不可少的。

然而，我认为，中国很多孩子缺乏趣味性和创新性的项目引导，许多孩子有固定的思维方式，很难纠正。就是因为许多孩子有不同的成长环境，他们认为只要努力学习，就会变得越来越聪明。

心理学家朱迪·威尔斯说:“当学习与强烈的积极情绪联系在一起时，学生们会记住他们所学到的东西，事实上，这也是自信非常重要的一个作用。

少儿编程的乐趣是让孩子们积极学习，这样他们的自信心就会提高，他们的思维也会变得更加开阔。

在一项研究中表明人们的思维模式可以分为两种类型:固定性思维和成长性思维。

成长性思维让人们心里觉得自己很好，很可以，并积极面对生活中的困难。编程是让孩子们不断尝试学习和锻炼的过程，并鼓励孩子在失败中寻找结果，这正是用“成长性思维”塑造孩子。

少儿编程教育对提高孩子的思维能力有很大的帮助，如果孩子在编程方面有一定的天赋，也可以通过学习有关的编程课程，培养编程思维能力。

少儿编程教育针对相应基础的学员开设了不同课程，Python程序开发课程是帮助学员掌握**核心的语法和概念，把游戏开发操作放入到实际的之中，可以充分调动学员的积极性和兴趣，培养学员的创造想象能力，让学员在编程程序开发过程中更好的成长。

课程详情

适合对象：6年级以上青少年，年龄比较小的学生需测试

使用教材：上海小码王Python程序开发教材

教学师资：Python程序开发专业老师

教学目的：可以运用**简洁的语言表达想法，**简单的思路解决问题

适合对象：6年及以上学生，四五年级需要测试

开班形式：小班制

课时时长：120课时

授课内容：

S1: 了解代码编程环境和流程，感受使用代码进行软件编程的趣味性。

S2: 了解代码编程环境和流程，感受使用代码进行软件编程的趣味性。 掌握Python和Pygame的核心基础，及条件分支结构；通过生动案例,展现编程的基础技能，培养想象力，强化创新意识。

S3: 掌握Python和Pygame的基础拔高，及循环结构；进行分析问题-分解问题-解决问题的思维训练，强化逻辑思维能力。了解代码编程环境和流程，感受使用代码进行软件编程的趣味性。

S4: 掌握算法、自定义函数、IO并进行综合性训练；掌握一门编程语言，具备初级软件工程师的核心技能和编程思想

许多家长会想，学习儿童编程是否有用呢?要回答这个问题，我们需要清楚孩子们能写到什么。今天给大家说一下小孩子有必要学少儿编程吗，供大家参考和阅读。

近年来，儿童编程教育火爆世界各地。虽然许多家长对儿童编程充满了疑虑，但也担心自己的孩子会落后于他人，于是争先恐后地把孩子送到辅导机构。甚至很多学龄前儿童也很早就开始学习编程了。

STEAM教育是集科学、技术、工程、艺术、数学为一体的综合性教育理念。儿童编程是STEAM教育中公认的一部分。儿童编程不同于其他编程，编程也就是编写程序，让计算机能够解决问题而使用一定的方法进行运算，最后得到相应的结果的过程。

儿童编程不像高等教育那样学习如何编写代码和运行程序，而是通过编程游戏、视觉图形编程等课程来启发学生的计算思维和创新能力。

许多家长会想，学习儿童编程是否有用呢?要回答这个问题，我们需要清楚孩子们能写到什么。从小学习编程不一定长大了就是程序员，其目标是开发编程所带来的理性思维方式，以及将复杂事物分解为简单流程的能力。此外，通过有趣的引导可以增强孩子对科学和探索的热爱。

尽管不断宣传儿童编程教育的好处，但仍有一些人不同意这种教育模式。许多人认为儿童编程只是简单的图形化编程，和真正的编程是不同的。目前，很多家长的科学素养不够，也容易上当受骗。

事实上，与儿童编程这一热门市场相比，相关培训机构缺乏完整的教学体系、专业的师资和高昂的培训成本。编程专业性强，技能要求高，儿童编程培训需要好的师资，科学的体系，才能达到预期的效果。家长在送孩子上学前，一定要明确目标，不管孩子是否有兴趣和基本能力，都不要盲目跟风，这很可能是浪费时间和金钱，所以应该要谨慎。